UF0870 Procedimientos de Unión Homologados en Construcciones Metálicas

En el ámbito de fabricación mecánica, es necesario conocer los diferentes campos de producción en construcciones metálicas, dentro del área profesional construcciones metálicas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para procedimientos de unión homologados en construcciones metálicas.

UNIDAD FORMATIVA 1. PROCEDIMIENTOS DE UNIÓN HOMOLOGADOS EN CONSTRUCCIONES METÁLICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS DE UNIÓN HOMOLOGADOS EN CONSTRUCCIONES METÁLICAS

  1. Uniones soldadas:
  2. – Características y campo de aplicación.
  3. – Condiciones de la unión.
  4. – Preparación de materiales y equipos.
  5. – Métodos de soldeo.
  6. – Procedimiento de inspección.
  7. – Defectos de las uniones soldadas.
  8. – Cualificación y homologación de los soldadores.
  9. Uniones por medio de tornillos:
  10. – Características y campo de aplicación.
  11. – Tipos de tornillos y tuercas.
  12. – Relación entre el tipo de tornillo y el tipo de acero.
  13. – Detección de defectos en la unión y sus causas.
  14. Uniones por medio de remaches:
  15. – Características y campo de aplicación.
  16. – Tipos de remaches.
  17. – Problemas en el remachado.
  18. Uniones por pegado:
  19. – Características y campo de aplicación.
  20. – Tratamiento previo de las superficies.
  21. – Tipos de adhesivos.
  22. – Problemas en el pegado.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESOS DE ENSAYOS DESTRUCTIVOS

  1. Características, aplicación y uso de los ensayos mecánicos de:
  2. – Tracción.
  3. – Resiliencia.
  4. – Compresión.
  5. – Cizallamiento.
  6. – Flexión.
  7. – Fatiga.
  8. – Torsión.
  9. – Plegado.
  10. Análisis e interpretación de los resultados obtenidos en los diferentes ensayos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS (END)

  1. Ensayo por partículas magnéticas:
  2. – Características y campo de aplicación.
  3. – Concepto y tipos de magnetización.
  4. – Limpieza y desmagnetización.
  5. – Códigos y normas que regulan el ensayo.
  6. Ensayo por líquidos penetrantes:
  7. – Características y campo de aplicación.
  8. – Preparación de la pieza de trabajo.
  9. – Características, usos y aplicación de los materiales usados en el ensayo.
  10. – Códigos y normas que regulan el ensayo.
  11. Ensayo por ultrasonidos:
  12. – Características y campo de aplicación.
  13. – Tipos de ondas y características.
  14. – Preparación de los equipos y materiales.
  15. – Códigos y normas que regulan el ensayo.
  16. Ensayo por rayos X:
  17. – Características y campo de aplicación.
  18. – Parámetros del ensayo.
  19. – Preparación de equipo y materiales.
  20. – Códigos y normas que regulan el ensayo.
  21. Características, aplicación y uso del ensayo mecánico de tracción.
  22. Análisis e interpretación de los resultados obtenidos en los diferentes ensayos.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.