FCOA04 Conocimiento del Medio Natural y Evaluación de Riesgos Medioambientales

En el ámbito de la formación complementaria, es necesario conocer los diferentes campos de los conocimientos del medio natural y evaluación de riesgos medioambientales, dentro del área profesional de los aspectos medioambientales. Así, con el presente curso se pretende adquirir los conocimientos necesarios para la prevención, detección y actuación en materia de riesgos y emergencias medioambientales en zonas rurales y urbanas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y EVALUACIÓN DE RIESGOS MEDIOAMBIENTALES

  1. Introducción al medioambiente. Conceptos generales
  2. – Lluvia ácida. Efectos sobre el hombre y la vegetación. Agentes que lo provocan y sus fuentes de emisión
  3. – Cambio climático. Efectos en España. Causas principales
  4. – Agujero de la capa de ozono. Agentes causantes y efectos en el hombre
  5. – El ciclo hidrológico
  6. – Ahorro de agua y energía
  7. – Certificación forestal. Certificados ambientales para empresas y productos
  8. – Conceptos básicos sobre energías renovables: energía eólica, energía solar
  9. Nociones básicas sobre legislación medioambiental aplicable
  10. – Estructura de la legislación ambiental: Normativa europea, estatal, autonómica y local.
  11. – Obligaciones principales, infracciones y sanciones.
  12. – Responsabilidades administrativas, civiles y penales (ejemplos de sentencias
  13. dictadas en materia de delito ecológico).
  14. El medio natural: Espacios naturales protegidos. Flora y fauna de interés
  15. Fragilidad y vulnerabilidad de zonas naturales
  16. Evaluación de riesgos medioambientales: identificación, evaluación y tipificación de peligros. Análisis y postulación de accidentes. Estimación de consecuencias derivadas de accidentes
  17. Accidentes en los que intervienen sustancias peligrosas. Transporte de mercancías peligrosas por carretera. Legislación aplicable
  18. Técnicas de limpieza de derrames de sustancias peligrosas, descontaminación de suelos, cauces y acuíferos y de difusión de nubes tóxicas, etc.
  19. Prevención de incendios forestales

84,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 20 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.