UF2868 Estudio y Realización de la marcada de Patrones para la Industrialización de Artículos de Confección en Textil y Piel

En el ámbito del textil, confección y piel, es necesario conocer los diferentes campos del patronaje de artículos de confección en textil y piel, dentro del área profesional confección en textil y piel. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para industrializar los patrones del modelo de artículos de confección en textil y piel.

UNIDAD FORMATIVA 1. ESTUDIO Y REALIZACIÓN DE LA MARCADA DE PATRONES PARA LA INDUSTRIALIZACIÓN DE ARTÍCULOS DE CONFECCIÓN EN TEXTIL Y PIEL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCADA Y OPTIMIZACIÓN DE PATRONES PARA EL CORTE

  1. Técnicas y procedimientos de preparación del corte en distintos materiales.
  2. – Operaciones de extendido del material y marcado de defectos.
  3. – Tipo de extendidos de material.
  4. Principios y criterios para el correcto y óptimo posicionado de piezas.
  5. – Número de componentes por talla y artículo.
  6. – Dimensiones de componentes.
  7. – Sentido y ángulo de desplazamiento.
  8. – Combinación de patrones.
  9. – Aprovechamiento del material.
  10. – Cortado de materiales.
  11. Sistema de corte. Tolerancias.
  12. – Convencional.
  13. – Automatizado.
  14. – Presión.
  15. – Automático.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS Y EQUIPOS PARA EL ESTUDIO DE LA DISTRIBUCIÓN ÓPTIMA DE PATRONES

  1. Aplicaciones informáticas de distribución de patrones.
  2. Programas informáticos de marcadas.
  3. – Cálculo del rendimiento.
  4. Órdenes de fabricación.
  5. Demanda original de corte.
  6. Parámetros de posicionamiento.
  7. – Procedimientos de optimización.
  8. Información técnica para la fabricación:
  9. – Ficha técnica de especificación del modelo.
  10. – Fichas técnicas de modelos escalados.
  11. – Órdenes de marcada.
  12. – Archivo de información para la fabricación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES INFORMÁTICAS DE ESCALADO Y DISTRIBUCIÓN DE PATRONES EN PRENDAS Y ARTÍCULOS EN TEXTIL Y PIEL

  1. Periféricos de entrada y salida, software y hardware específico. Conceptos que intervienen.
  2. Funcionamiento y puesta a punto de las herramientas informáticas.
  3. Manejo de programas de escalado y marcadas.
  4. – Documentación técnica general requerida marcadas de patrones de artículos en textil y piel.
  5. – Fichas técnicas de diseño y producción.
  6. – Tablas de medidas estandarizadas.
  7. – Fichas técnicas de patrón de modelo.
  8. – Fichas técnicas de colecciones.
  9. – Procedimientos de la empresa.
  10. – Equipos y herramientas utilizados en las marcadas de patrones.
  11. – Equipos informáticos específicos.
  12. – Programas de marcadas.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.