UF2602 Afinación de las Doce Notas de la Octava Central para Obtener Temperamento del Piano

En el ámbito de las artes y artesanías, es necesario conocer los diferentes campos de la afinación y armonización de pianos, dentro del área profesional fabricación y mantenimiento de instrumentos musicales. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la afinación de las doce notas de la octava central para obtener temperamento del piano.

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UNIDAD FORMATIVA 1. AFINACIÓN DE LAS DOCE NOTAS DE LA OCTAVA CENTRAL PARA OBTENER EL TEMPERAMENTO DEL PIANO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. AFINACIÓN DE LA CENTRAL

  1. Sonido:
  2. – Frecuencia de vibración de una onda.
  3. – Tono o altura tonal de un sonido.
  4. Fenómeno armónico.
  5. Batimento.
  6. Antecedentes de la afinación:
  7. – Teoría Pitagórica.
  8. Herramientas y materiales.
  9. Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados:
  10. – Medidas preventivas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBTENCIÓN DEL TEMPERAMENTO

  1. Escala musical:
  2. – Tipos.
  3. Escala temperada en la historia de la música.
  4. Intervalos musicales y su relación con los batimentos.
  5. Obtención de una escala temperada de referencia.
  6. Técnicas de desarrollo de capacidad de discriminación auditiva.
  7. Herramientas y materiales.
  8. Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados:
  9. – Medidas preventivas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE TRABAJOS DE AFINACIÓN

  1. Afinación mismo temperamento a un tono de referencia.
  2. Afinación a temperamento histórico (Vallotti, Kimberger etc.).
  3. Modificación de la tensión:
  4. – Manejo y técnica de llave.
  5. Herramientas a utilizar:
  6. – Llave de afinar.
  7. – Cuñas de fieltro o goma.
  8. – Pinzas de insonorización de cuerdas.
  9. – Diapasón.

166,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.