SSCE05 INGLÉS C1

El Inglés es una lengua que hablan alrededor de 400 millones de nativos y adicionalmente 500 millones de personas que tienen el inglés como segunda lengua. Hoy en día, el aprendizaje de este idioma es básico y esencial en cualquier ámbito profesional. A través de este Curso, el alumno obtendrá las herramientas teórico-prácticas necesarias para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés. Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. MORAL ATTITUDES, BELIEFS AND SOCIETY

  1. Listening
  2. Reading
  3. Pronuntiation
  4. Grammar
  5. Vocabulary
  6. Speaking
  7. Writing

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SCIENCE, TECNOLOGY AND INNOVATION

  1. Listening
  2. Reading
  3. Pronuntiation
  4. Grammar
  5. Vocabulary
  6. Speaking
  7. Writing

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEISURE TIME AND TRAVELS

  1. Listening
  2. Reading
  3. Pronuntiation
  4. Grammar
  5. Vocabulary
  6. Speaking
  7. Writing

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDUCATION AND EMPLOYMENT

  1. Listening
  2. Reading
  3. Pronuntiation
  4. Grammar
  5. Vocabulary
  6. Speaking
  7. Writing

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LIFESTYLE AND HEALTH

  1. Listening
  2. Reading
  3. Pronuntiation
  4. Grammar
  5. Vocabulary
  6. Speaking
  7. Writing

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ECONOMY AND MARKETS

  1. Listening
  2. Reading
  3. Pronuntiation
  4. Grammar
  5. Vocabulary
  6. Speaking
  7. Writing

UNIDAD DIDÁCTICA 7. NATURAL ENVIRONMENT

  1. Listening
  2. Reading
  3. Pronuntiation
  4. Grammar
  5. Vocabulary
  6. Speaking
  7. Writing

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1.008,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 240 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.

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