SSCI024PO TECNICAS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN HOSPITALARIA

Este Curso SSCI024PO TECNICAS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN HOSPITALARIA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCI024PO TECNICAS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN HOSPITALARIA el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y emplear las técnicas y procedimientos de limpieza y desinfección en las distintas zonas de un hospital reduciendo el riesgo de contagio.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA LIMPIEZA EN HOSPITALES

  1. Introducción a la limpieza en hospitales
  2. Importancia de la limpieza en el medio hospitalario
  3. Normas básicas de la limpieza hospitalaria
  4. Fuentes de infección dentro de un hospital
  5. – Humanos
  6. – Portadores
  7. – Fuentes animales de infección
  8. – Suelo, polvo y otros elementos inertes
  9. Sistemas de transmisión
  10. Sistemas de prevención

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN HOSPITALARIA

  1. Desinfección
  2. Conceptos generales de la desinfección
  3. Microorganismos: protozoos, hongos, bacterias y virus
  4. – Bacterias: enfermedades producidas por bacterias, reproducción y clases importantes de bacterias
  5. – Hongos
  6. – Virus: enfermedades producidas por bacterias y reproducción
  7. Hospitalismo e higiene
  8. – Combate del hospitalismo: medidas y vías de infección
  9. Desinfección y esterilización
  10. – Métodos físicos de la desinfección / esterilización: calcinar, quemar, flamar, filtración, calor, radiación
  11. – Métodos químicos de desinfección
  12. – Ámbitos de desinfección: superficies e inventario de objetos
  13. – Desinfección periódica y final: indicaciones importantes para el éxito de la desinfección
  14. Técnicas de limpieza a emplear en un hospital
  15. El barrido húmedo
  16. El fregado con doble cubo
  17. Limpieza hospitalaria con productos microfibrados
  18. Clases de fibras
  19. Etiquetado correcto
  20. Método de los tres colores
  21. Vaciado de papeleras y contenedores
  22. Metodología de limpieza en diferentes áreas
  23. – Actuaciones de limpieza en zonas de bajo y medio riesgo
  24. – Actuaciones de limpieza en zonas de alto riesgo
  25. Limpieza de quirófanos
  26. Factores que afectan a la limpieza y desinfección de las áreas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIMPIEZA EN ÁREA SANITARIA

  1. Limpieza de hospitales: conceptos generales
  2. Métodos adecuados para la limpieza de hospitales, sanitarios y maternidades
  3. Organización de la limpieza en hospitales, sanitarios y maternidades
  4. Normas para la limpieza en quirófano, maternidad, sala de urgencia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRECAUCIÓN EN LA RECOGIDA Y ELIMINACIÓN DE RESIDUOS

  1. Riesgos ligados a la recogida y eliminación de residuos
  2. Precauciones en la recogida
  3. – Precaución en el transporte de residuos
  4. – Precaución en el transporte de residuos
  5. Precauciones en la manipulación
  6. – Generales
  7. – Particulares

315,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 75 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.