FMEM001PO AUTODESK INVENTOR I

Este Curso FMEM001PO AUTODESK INVENTOR I le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Fabricación mecánica. Con este CURSO FMEM001PO AUTODESK INVENTOR I el alumno será capaz de Realizar planos con la aplicación Autodesk Inventor.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A AUTODESK INVENTOR.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMACIÓN.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERFAZ DE USUARIO.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS Y COMANDOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MENÚS CONTEXTUALES.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODOS DE BOCETO Y DE SELECCIÓN.

  1. Plantillas de archivo.
  2. Creación de nuevos proyectos.
  3. ¿Qué es un boceto?
  4. Formas de boceto.
  5. Estilos de geometría de boceto.
  6. Introducción de coordenadas.
  7. Modificación de los bocetos.
  8. Colocación de restricciones.
  9. Definición de cotas.
  10. Símbolos de restricción.
  11. Realización eficaz de bocetos.
  12. Planificación del trabajo.
  13. Realización de bocetos de caminos 3D.
  14. Creación de pliegues en caminos 3D.
  15. Movimiento de caminos 3D.
  16. Herramientas para la realización de bocetos 3D.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREACIÓN DE NUEVAS PIEZAS.

  1. Creación de operaciones base.
  2. Creación de operaciones de trabajo.
  3. Visualización de piezas.
  4. Modificación de operaciones.
  5. Creación de patrones de operaciones.
  6. Herramientas de creación de operaciones.
  7. Herramientas de visualización.
  8. Herramientas de edición de sólidos.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENSAMBLAJES.

  1. ¿Cuándo utilizo el entorno de ensamblaje?
  2. ¿Qué son los ensamblajes?
  3. ¿Cómo diseño piezas in situ?
  4. Añadir restricciones a componentes.
  5. ¿Qué son los documentos de presentación?
  6. ¿De cuántas vistas dispongo?
  7. ¿Cómo puedo mostrar ensamblajes parciales?
  8. ¿Cómo puedo animar la vista explosionada?.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CREACIÓN DE VISTAS DE PRESENTACIÓN.

  1. Personalización de dibujos.
  2. Creación de vistas.
  3. Utilización de cotas de modelo.
  4. Creación de cotas en los dibujos.
  5. Producción de listas de materiales.
  6. Cambio de las cotas.
  7. Anotación de dibujos.
  8. Impresión y trazado

252,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.