SSCB016PO TIEMPO LIBRE Y DISCAPACIDAD CON MENORES CON NEE

Este Curso SSCB016PO TIEMPO LIBRE Y DISCAPACIDAD CON MENORES CON NEE le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCB016PO TIEMPO LIBRE Y DISCAPACIDAD CON MENORES CON NEE el alumno será capaz de Intervenir en aspectos socioeducativos con personas en riesgo de exclusión social, analizar los aspectos e implicaciones pedagógicas derivados de la problemática del colectivo, con relación a la animación y el tiempo libre y adquirir los conocimientos, habilidades, técnicas y recursos necesarios para el desempeño de las funciones animadoras y educadoras en el tiempo libre.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PECULIARIDADES Y CARACTERÍSTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SU ENTORNO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EDUCACIÓN EN Y PARA EL TIEMPO LIBRE. INTEGRACIÓN, NORMALIZACIÓN, ESPECIALIZACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREPARACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE

84,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 20 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.