IFCD039PO CREACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DISEÑO DE PÁGINAS WEB DINÁMICAS

Este Curso IFCD039PO CREACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DISEÑO DE PÁGINAS WEB DINÁMICAS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Hostelería y turismo. Con este CURSO IFCD039PO CREACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DISEÑO DE PÁGINAS WEB DINÁMICAS el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y diseñar y crear páginas web dinámicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS PREVIOS DE PROGRAMACIÓN.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE DE DESCRIPCIÓN DE DOCUMENTOS: HTML.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓNA LOS LENGUAJES ORIENTADOS A OBJETOS Y A LA POO (PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS).

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN WEB EN JAVASCRIPT.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PÁGINAS DINÁMICAS Y LENGUAJES:

  1. Lenguaje servidor
  2. Lenguaje cliente.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN AL MYSQL, PHP Y PHPMYADMIN:

  1. Instalación
  2. Configuración.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. BASES DE DATOS.

  1. Diseño.
  2. Creación de bases de datos.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMACIÓN BÁSICA EN PHP. PROGRAMACIÓN SIN ASISTENTES.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DREAMWEAVER.

  1. Conexión y manipulación de datos.
  2. Integración de contenido dinámico.
  3. Trabajo con juegos y contadores de registros, variables, barras y vínculos de navegación, regiones repetidas, texto dinámico,tablas dinámicas y formularios dinámicos.
  4. Páginas maestro/detalle, formularios de inserción. Registros. Acceso a páginas.
  5. Establecer conexiones con usuarios ya registrados en visitas anteriores.

105,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 25 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.