ENAE012PO INTRODUCCIÓN A LAS ENERGÍAS RENOVABLES

Este Curso ENAE012PO INTRODUCCIÓN A LAS ENERGÍAS RENOVABLES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Energía y agua. Con este CURSO ENAE012PO INTRODUCCIÓN A LAS ENERGÍAS RENOVABLES el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y identificar las carácterísticas y las diferencias de las distintas energias renovables.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEDIO AMBIENTE Y ENERGÍA

  1. Tipos de energías, tanto renovables como no renovables: Gas natural y carbón, Petróleo, Energía nuclear, y Energías renovables en España
  2. Principales impactos medioambientales de las energías (fósiles, nuclear y también los impactos de las renovables)
  3. Consumos en España de cada tipo de energía

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ SON LAS ENERGÍAS RENOVABLES?

  1. Definición y conceptos
  2. Descripción de las energías renovables
  3. Características generales de las renovables
  4. Desarrollo de las energías renovables
  5. Energías renovables en España

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENERGÍA SOLAR TÉRMICA

  1. Elementos de una instalación de energía solar térmica
  2. Sistemas de energía solar térmica
  3. Esquema de una instalación de energía solar térmica
  4. Aplicaciones y coste

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA, INSTALACIONES AISLADAS Y CONECTADAS A LA RED

  1. El funcionamiento, definición y conceptos
  2. Materiales de las células fotovoltaicas
  3. El módulo fotovoltaico
  4. La instalación fotovoltaica
  5. Aplicaciones y costes

UNIDAD DIDÁCTICA 5.- ENERGÍA EÓLICA

  1. Definición y conceptos
  2. Recurso eólico
  3. Tecnologías y clasificación de los aerogeneradores
  4. Componentes
  5. Sistemas de soporte, captación y orientación
  6. Sistemas de regulación, generador y transmisión
  7. Tipos de sistemas de aprovechamiento eólico

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENERGÍA DE LA BIOMASA. BIOCOMBUSTIBLES

  1. Definición y conceptos
  2. Tipos de biomasa
  3. Biomasa residual: residuos forestales, agrícolas, leñosos y herbáceos
  4. Biomasa residual: biogás
  5. Cultivos energéticos
  6. Biocombustibles
  7. Aplicaciones de la biomasa

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ENERGÍA HIDRÁULICA

  1. Principios de su funcionamiento
  2. Tipos de centrales y obra civil
  3. Principales equipos que intervienen en una central
  4. Costes de implantación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENERGÍA SOLAR TERMOELÉCTRICA

  1. Definición y conceptos
  2. Energía solar de media y alta temperatura
  3. Generadores solares disco-parabólicos (CCP)
  4. Centrales de torre
  5. Sistemas de disco-parabólicos

UNIDAD DIDÁCTICA 9. OTRAS ENERGÍAS RENOVABLES

  1. El Hidrógeno
  2. Energía Geotérmica
  3. Yacimientos que existen
  4. Bomba de calor geotérmica
  5. Las olas y de las mareas
  6. Energía maremotérmica

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENERGÍAS RENOVABLES Y EMPLEO

  1. El sector industrial de las renovables
  2. Sector eólico
  3. Sector hidroeléctrico
  4. Sector energía solar térmica de baja y alta temperatura
  5. Sector fotovoltaico
  6. Sector de la biomasa
  7. Sector del biogás
  8. Sector de los biocombustibles
  9. Análisis del empleo creado en España
  10. Potencial de creación de empleo en España

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.