UF2591 Prevención de Riesgos Laborales en Líneas de Producción Textil

En el ámbito de textil, confección y piel, es necesario conocer los diferentes campos de tejeduría de punto por urdimbre, dentro del área profesional producción de hilos y tejidos. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para prevención de riesgos laborales en líneas de producción textil.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO EN LOS PROCESOS DE LAS LÍNAS DE PRODUCCIÓN TEXTIL

  1. El trabajo y la salud
  2. Los riesgos profesionales
  3. Factores de riesgo
  4. Consecuencias y daños derivados del trabajo
  5. – Accidente de trabajo
  6. – Enfermedad profesional
  7. – Otras patologías derivadas del trabajo
  8. – Repercusiones económicas y de funcionamiento
  9. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales
  10. – La ley de prevención de riesgos laborales
  11. – El reglamento de los servicios de prevención
  12. – Alcance y fundamentos jurídicos
  13. – Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo
  14. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo
  15. – Organismos nacionales
  16. – Organismos de carácter autonómico
  17. Planes y normas de seguridad e higiene
  18. – Política de seguridad en las empresas
  19. – Normativa vigente sobre seguridad e higiene en el sector textil, confección y piel
  20. – Normas sobre limpieza y orden en el entorno de trabajo y sobre higiene personal
  21. – Documentación sobre los planes de seguridad e higiene

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN EN LOS PROCESOS DE LAS LÍNEAS DE PRODUCCIÓN TEXTIL. ACTUACIÓN EN EMERGENCIAS Y EVACUACIÓN

  1. Riesgos en el manejo de herramientas y equipos
  2. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones
  3. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas
  4. Riesgos asociados al medio de trabajo
  5. – Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos
  6. – El fuego
  7. Riesgos derivados de la carga de trabajo
  8. – La fatiga física
  9. – La fatiga mental
  10. – La insatisfacción laboral
  11. La protección de la seguridad y salud de los trabajadores
  12. – La protección colectiva
  13. – La protección individual
  14. Tipos de accidentes
  15. Evaluación primaria del accidentado
  16. Primeros auxilios
  17. Socorrismo
  18. Situaciones de emergencia
  19. Planes de emergencia y evacuación
  20. Información de apoyo para la actuación de emergencias

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CRITERIOS Y CONDICIONES DE SEGURIDAD EN LOS PROCEDIMIENTOS SEGUIDOS EN LAS LÍNEAS DE PRODUCCIÓN TEXTIL

  1. Factores y situaciones de riesgo
  2. – Riesgos más comunes en el sector textil, confección y piel
  3. – Métodos de prevención
  4. – Protecciones en las máquinas e instalaciones
  5. – Medidas de seguridad en producción, preparación de máquinas y mantenimiento
  6. Medios, equipos y técnicas de seguridad
  7. – Indumentaria y equipos de protección personal
  8. – Señales y alarmas
  9. – Equipos contra incendios
  10. Situaciones de emergencia
  11. – Técnicas de evacuación
  12. – Extinción de incendios
  13. Sistemas de prevención y protección del medio ambiente en la industria textil, confección y piel
  14. Factores del entorno de trabajo: Físicos (ruidos, luz, vibraciones, temperatura). Químicos (vapores, humos, partículas en suspensión, productos químicos). Biológicos (fibras, microbiológicos)
  15. Factores sobre el medio ambiente: Aguas residuales industriales. Vertidos (residuos sólidos y líquidos)
  16. Normativa vigente sobre seguridad medioambiental en el sector textil, confección y piel

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.