UF2306 Operaciones de construcción y mantenimiento de cubiertas de madera de embarcaciones deportivas y de recreo

En el ámbito del transporte y mantenimiento de vehículos, es necesario conocer los diferentes campos de las operaciones de mantenimiento de elementos de madera de embarcaciones deportivas de recreo, dentro del área profesional náutica. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para las operaciones de construcción y mantenimiento de cubiertas de madera de embarcaciones deportivas y de recreo.

UNIDAD FORMATIVA 1. OPERACIONES DE CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE CUBIERTAS DE MADERA DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RIESGOS LABORALES Y MEDIOAMBIENTALES EN OPERACIONES DE PREPARACIÓN Y PROTECCIÓN DE SUPERFICIES

  1. Riesgos laborales específicos de la actividad.
  2. Equipos de protección individual.
  3. Equipos de protección de las máquinas.
  4. Prevención de riesgos medioambientales específicos.
  5. Clasificación y almacenaje de residuos.
  6. Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIONES DE REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE CUBIERTAS DE EMBARCACIONES

  1. Técnicas para la estanqueidad del casco.
  2. – Tipos.
  3. – Revisiones periódicas de la estanqueidad.
  4. Calafateado.
  5. – Técnicas.
  6. – Fases.
  7. – Útiles y herramientas.
  8. Técnicas de preparación de la base de la cubierta.
  9. – Estado.
  10. – Deterioro.
  11. – Material.
  12. Reparación de una zona simétrica.
  13. – Con trancanil curvado.
  14. – Tablas adyacentes.
  15. – Espiga central.
  16. Preparar superficie de apoyo.
  17. Seleccionar maderas.
  18. Mecanizar tablas según medidas patrón.
  19. – Efectuar cortes.
  20. – Engalzados.
  21. – Ajustes.
  22. – Lijado.
  23. Fijación de tablas.
  24. – Productos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES DE SELLADO DE CUBIERTAS DE EMBARCACIONES

  1. Equipos, útiles y herramientas.
  2. Maquinaria.
  3. Productos.
  4. Preparar y aplicar imprimaciones y adhesivos.
  5. Elementos de sujeción.
  6. Sellado y acabado de cubiertas:
  7. – Técnicas.
  8. – Útiles y herramientas.
  9. – Equipos.
  10. – Productos.
  11. – Procedimientos.
  12. – Sellado con listones encolados.
  13. – Tiempos de curado.
  14. Mecanizado de las ranuras a partir de croquis.
  15. Precauciones en las operaciones de acabado del sellado.
  16. Técnicas de eliminación de sobrante de sellado de las juntas.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.