UF2253 Integración de las Redes de Comunicación en Sistemas Domóticos e Inmóticos

En el ámbito de la electricidad y electrónica, es necesario conocer los diferentes campos del desarrollo de proyectos de sistemas domóticos e inmóticos, dentro del área profesional sobre máquinas electromecánicas, Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la integración de las redes de comunicación en sistemas domóticos e inmóticos.

UNIDAD FORMATIVA 1. INTEGRACIÓN DE LAS REDES DE COMUNICACIÓN EN SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. REDES DE COMUNICACIÓN EN SISTEMAS DOMÓTICOS O INMÓTICOS.

  1. Tecnologías de acceso a las redes de comunicación.
  2. Función de las redes de comunicación en los sistemas domóticos o inmóticos. Red de control. Red de potencia. Red de datos.
  3. Tipología y topología de las redes de comunicación: xDSL, inalámbricas, fibra óptica, entre otros.
  4. Pasarelas residenciales, electrónica de red.
  5. Medios de transmisión: físico (cable coaxial, trenzado y de fibra óptica) y RF. Ancho de banda, retardos. Seguridad.
  6. Servicios ofrecidos por los operadores de redes de comunicación (residenciales, minoristas y mayoristas). Calidad de servicio.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN LAS REDES DE COMUNICACIÓN EN SISTEMAS DOMÓTICOS O INMÓTICOS.

  1. Cableado y sistemas de conducción de cables: Cables. Tipos. Características técnicas.
  2. Equipamiento de red: «router», «switch», pasarela, paneles de usuario, entre otros.
  3. Interconexión y segmentación de redes de comunicación.
  4. Antenas omnidireccionales y direccionales.
  5. Conectores y tomas de usuario.
  6. Armarios y cuadros («Racks»).
  7. Normas de producto y tecnología.
  8. Técnicas de tendido de cables e instalación de sistemas de conducción.
  9. Técnicas de conexionado de cables.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE PLANOS Y ESQUEMAS DE REDES DE COMUNICACIÓN DOMÓTICOS O INMÓTICOS.

  1. Software de diseño asistido por ordenador para dibujo en dos y tres dimensiones.
  2. Tipos de planos de un proyecto:
  3. – Planos de emplazamiento.
  4. – Esquemas unifilares.
  5. – Esquemas multifilares.
  6. – Planos de funcionamiento.
  7. Simbología y sistemas de representación.
  8. Planos y esquemas de las redes de una instalación.
  9. Disposición gráfica de elementos de una instalación.

166,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.