UF2227 Constitución y Financiación de Empresas de Transporte por Carretera

En el ámbito del comercio y marketing, es necesario conocer los diferentes campos de la gestión comercial y financiera del transporte por carretera, dentro del área profesional logística comercial y gestión del transporte. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la constitución y financiación de empresas de transporte por carretera.

UNIDAD FORMATIVA 1. CONSTITUCIÓN Y FINANCIACIÓN DE EMPRESAS DE TRANSPORTE POR CARRETERA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS EN EL SECTOR DEL TRANSPORTE POR CARRETERA.

  1. Tipos de empresas en sector del transporte por carretera.
  2. – Características y diferencias.
  3. – Selección de formas jurídicas.
  4. – Ventajas e inconvenientes de las distintas formas jurídicas.
  5. Gestión de trámites y requisitos de acceso al mercado.
  6. Gastos de constitución.
  7. Obligaciones de los empresarios en materia de Seguridad Social:
  8. – Régimen especial de los trabajadores por cuenta propia.
  9. – Sujetos de la cotización.
  10. – Base de cotización.
  11. – Tipo de cotización.
  12. La departamentación y organización del trabajo en la empresa.
  13. Los Acuerdos y contrato de comisión, depósito y arrendamiento en la actividad del transporte: aspecto mercantiles.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN ECONÓMICA DE LA EMPRESA DE TRANSPORTE POR CARRETERA.

  1. La planificación económica en la empresa de transporte:
  2. – Los planes previsionales.
  3. – El presupuesto como instrumento de planificación y de control de la empresa.
  4. Análisis de costes en la empresa de transporte:
  5. – Costes fijos, costes variables y fondo de explotación.
  6. – Cálculo de los elementos que integran el coste de la empresa.
  7. – Cálculo de costes de la empresa por vehículo/tonelada, por tonelada/kilómetro y por viaje.
  8. Recursos financieros de la empresa de transporte:
  9. – Financiación propia y ajena de la actividad: ventajas y desventajas
  10. – Productos financieros en el ámbito del transporte: préstamos, leasing, factoring u otros.
  11. – La letra de cambio
  12. – El crédito bancario.
  13. – El contrato de fianza.
  14. Adquisición de vehículos: fórmulas de financiación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN CONTABLE BÁSICA DE LA EMPRESA DE TRANSPORTE.

  1. Obligaciones contables del empresario de transporte.
  2. Contabilidad básica:
  3. – Libros de contabilidad.
  4. – Plan General Contable en vigor.
  5. Gestión básica de costes:
  6. – Tesorería y liquidez.
  7. – Calendario de cobros y pagos.
  8. La Cuenta de pérdidas y ganancias o cuenta de resultados:
  9. – Concepto y estructura.
  10. – Determinación de pérdidas o beneficios en función de la cuenta de resultados.
  11. El balance contable
  12. – Concepto y partes.
  13. – Clases de balance.
  14. – Estructura del balance.
  15. – Modelos oficiales de balance final según el Plan General de Contabilidad.
  16. Aplicaciones de gestión contable.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN FINANCIERA Y RENTABILIDAD DE LA EMPRESA.

  1. Ratios básicos de evaluación económica de la actividad:
  2. – Ratios financieros.
  3. – Ratios de liquidez.
  4. – Ratios de rentabilidad.
  5. – Punto muerto o umbral de rentabilidad.
  6. El equilibrio entre inversión y financiación:
  7. – Concepto.
  8. – Situaciones habituales.
  9. Evaluación económica y viabilidad de la empresa.
  10. Suspensión de pagos:
  11. – Concepto de quiebra.
  12. – Procedimientos.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

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  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.