UF2042 Definición de Utillajes para Mecanizado de Alta Velocidad y Alto Rendimiento

En el ámbito de la fabricación mecánica, es necesario conocer los diferentes campos de la fabricación por mecanizado a alta velocidad y alto rendimiento, dentro del área profesional producción mecánica. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para definición de utillajes para mecanizado de alta velocidad y alto rendimiento.

UNIDAD FORMATIVA 1. DEFINICIÓN DE UTILLAJES PARA MECANIZADO DE ALTA VELOCIDAD Y ALTO RENDIMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TECNOLOGÍA DEL MECANIZADO

  1. Formas y calidades que se obtienen con las máquinas a alta velocidad y alto rendimiento.
  2. Operaciones de mecanizado.
  3. Rigidez, alineación, concentricidad de piezas.
  4. Precisión y repetibilidad.
  5. Superficies de referencia.
  6. Zonas de sujeción.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE SUJECIÓN Y AMARRE EN ALTA VELOCIDAD Y ALTO RENDIMIENTO

  1. Especificaciones técnicas de los utillajes de amarre.
  2. Influencia de los requerimientos de producción en el diseño del utillaje.
  3. Características y funciones de los sistemas de sujeción y amarre.
  4. Sistemas de amarre tipos y dimensiones para mecanizado de alta velocidad y alto rendimiento.
  5. Placas base.
  6. Elemento de posicionamiento.
  7. Elementos de amarre.
  8. Automatización del utillaje.
  9. Sistemas modulares de amarre y posicionamiento.
  10. Elementos y componentes comerciales de posicionamiento y de sujeción, guiado, entre otros.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIMENSIONADO DE ELEMENTOS Y COMPONENTES COMERCIALES DE UTILLAJES

  1. Esfuerzos de corte trasmitidos al utillaje.
  2. Esfuerzos inerciales y gravitacionales debidos a la pieza.
  3. Representación esquemática de esfuerzos y cargas.
  4. Coeficientes de seguridad.
  5. Dimensionado de elementos y componentes del utillaje (cálculos).
  6. Normas, tablas, catálogos técnicos.

331,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 80 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.