UF1955 Diagnostico de Averías y Mantenimiento Correctivo de Sistemas Domóticos e Inmóticos

En el ámbito de la electricidad y electrónica, es necesario conocer los diferentes campos del montaje y mantenimiento de sistemas domóticos e inmóticos, dentro del área profesional máquinas electromecánicas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para mantener sistemas domóticos e inmóticos.

UNIDAD FORMATIVA 1. DIAGNÓSTICO DE AVERÍAS Y MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE DIAGNOSIS DE AVERÍAS Y MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS.

  1. Operaciones de diagnóstico de los sistemas domóticos e inmóticos y sus elementos.
  2. Tipología de averías.
  3. – Asignación de prioridades.
  4. Herramientas, equipos.
  5. Instrumentos de medida y medios técnicos auxiliares.
  6. Técnicas de diagnóstico:
  7. – Pruebas
  8. – Medidas
  9. – Procedimientos.
  10. Técnicas de análisis de fallos:
  11. – Fallos en el material aportado.
  12. – Condiciones externas anómalas.
  13. – Uso inadecuado.
  14. Análisis online de los equipos de control
  15. Gamas de mantenimiento.
  16. Informes de mantenimiento.
  17. Equipos de protección.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE PUESTA EN SERVICIO DE LOS EQUIPOS DE CONTROL Y ELEMENTOS DE CAMPO DE LOS SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS

  1. Aparatos de medida, ajuste y control.
  2. – Voltímetro.
  3. – Amperímetro.
  4. – Diagnóstico del Bus.
  5. – Monitor del Bus
  6. – Monitor de grupos.
  7. Verificación y ajuste de parámetros a través de los software de programación.
  8. Verificación y ajuste de alarmas y seguridades.
  9. Protocolos de puesta en servicio de dispositivos.
  10. Protocolos de puesta en servicio de equipos y elementos.
  11. Protocolos de puesta en servicio de equipos de control.
  12. Modificación del manual de usuario y de la instalación
  13. Relación con el cliente.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DOCUMENTACIÓN Y NORMATIVA PARA EL MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

  1. Interpretación de planos y esquemas en las instalaciones domóticas e inmóticas.
  2. Esquemas eléctricos.
  3. Plan de mantenimiento
  4. Informes de puesta en servicio.
  5. Partes de incidencias
  6. Manuales técnicos.
  7. Normas de calidad

290,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 70 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.