UF1102 Mantenimiento de Sistemas de Alumbrado y de Señalización

En el ámbito del mundo del transporte y mantenimiento de vehículos es necesario conocer los diferentes campos del mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de vehículos. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el mantenimiento de sistemas de alumbrado y de señalización.

UNIDAD FORMATIVA 1. MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE ALUMBRADO Y DE SEÑALIZACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ALUMBRADO EXTERIOR Y SEÑALIZACIÓN DEL AUTOMÓVIL.

  1. Fotometría y unidades de medida.
  2. Alumbrado de haz asimétrico.
  3. Faros. Disposición de los faros.
  4. Lámpara de halógeno y otros tipos.
  5. Luces de posición, de stop y marcha atrás.
  6. Luces de intermitencia.
  7. Faros adicionales.
  8. Instalación de alumbrado.
  9. Efectos de la variación de tensión en el circuito de alumbrado.
  10. Ayuda electrónica para el circuito de alumbrado:
  11. – Encendido automático de luces de posición.
  12. – Avisador acústico de luces encendidas.
  13. – Cambio automático al alumbrado de cruce.
  14. – Fotorresistencias LDR.
  15. Regulación de los faros.
  16. Verificación y control del circuito de alumbrado.
  17. Circuito de Intermitencias.
  18. Central electrónica de intermitencias.
  19. Dispositivo intermitente de emergencia.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISPOSITIVOS ELÉCTRICOS DE AYUDA A LA CONDUCCIÓN.

  1. El claxon. Disposición de las bocinas.
  2. Verificación y control del circuito del claxon.
  3. Limpiaparabrisas. Dispositivos de parada automática.
  4. Limpiaparabrisas de dos o más velocidades.
  5. Dispositivo intermitente para limpiaparabrisas.
  6. Verificación y control de los sistemas limpiaparabrisas.
  7. Lava parabrisas.
  8. Limpia-lava lunetas y limpia-lava proyectores.
  9. Tomas auxiliares de corriente.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TABLERO DE BORDO Y ORDENADOR DE VIAJE.

  1. Indicadores de control.
  2. Indicador de nivel de combustible.
  3. Otros indicadores de nivel (circuito hidráulico de frenos, indicador de nivel de aceite, indicador del nivel de líquido de refrigeración).
  4. Indicadores de presión y temperatura del aceite.
  5. Indicadores de la temperatura del líquido refrigerante.
  6. Otros avisadores acústicos y luminosos.
  7. Velocímetro y cuentarrevoluciones.
  8. Conjunto del cuadro de instrumentos.
  9. Ordenador de viaje.
  10. Verificación y control del cuadro de instrumentos.

207,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.