UF0735 Impacto Ambiental en las Actividades Humanas (Online)

En el ámbito de la seguridad y medio ambiente, es necesario conocer los diferentes campos de la interpretación y educación ambiental, dentro del área profesional gestión ambiental. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para interpretar la influencia reciproca de las actividades humanas y el medio socio-natural.

UNIDAD FORMATIVA 1. IMPACTO AMBIENTAL EN LAS ACTIVIDADES HUMANAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE ACTIVIDADES HUMANAS E IMPACTOS AMBIENTALES.

  1. Definición:
  2. – Medio ambiente.
  3. – Residuo.
  4. – Deterioro e Impacto ambiental.
  5. – Huella ecológica y capacidad de carga.
  6. Principales problemas ambientales:
  7. – Dependencia global de combustibles fósiles.
  8. – Tecnología poco eficiente.
  9. – Despilfarro de recursos naturales.
  10. – Patrones de consumo.
  11. – Excesiva generación de residuos y escasa gestión.
  12. – Sobrepoblación y movimientos migratorios.
  13. – Falsa percepción social de la problemática ambiental.
  14. – Efectos y consecuencias de la contaminación atmosférica.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL.

  1. Efectos y secuelas de la contaminación atmosférica (global y local).
  2. Contaminación de aguas continentales y marinas.
  3. Contaminación de los suelos:
  4. – Causas naturales.
  5. – Causas antropogénicas.
  6. Pérdida de biodiversidad y deforestación:
  7. – Biológica o incremento de plagas y enfermedades.
  8. – Cultural (razas, etnias y culturas).
  9. – Sobreexplotación y tala de vegetación.
  10. – Abandono de suelos fértiles.
  11. – Sequías.
  12. – Erosión natural.
  13. Problemas ambientales a nivel regional y local:
  14. – Pérdida de recursos naturales y abandono de zonas rurales.
  15. – Usos inadecuados y transformaciones del suelo.
  16. – Incendios forestales.
  17. – Presión demográfica en Espacios Naturales Protegidos.
  18. – Agricultura, ganadería y acuicultura intensiva.
  19. – Movilidad reducida en la ciudad y contaminación por tráfico rodado.
  20. – Pobreza, marginación social y migraciones masivas.
  21. – Contaminación acústica y lumínica.
  22. – Introducción de especies foráneas.
  23. – Percepción social de los problemas ambientales.
  24. – Desvalorización y pérdidas de actividades y tradiciones conservadoras del entorno.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL.

  1. Definición:
  2. – Impacto ambiental.
  3. – Indicador ambiental.
  4. – Estudio de impacto ambiental.
  5. – Evaluación de impacto ambiental.
  6. – Declaración de impacto ambiental.
  7. – Órgano ambiental.
  8. Tipología de los impactos según su incidencia en el medio.
  9. – Variación de la calidad del medio.
  10. – Intensidad.
  11. – Extensión.
  12. – Momento en que se manifiesta.
  13. – Persistencia.
  14. – Capacidad de recuperación.
  15. – Relación causa efecto.
  16. Introducción a la legislación de impacto ambiental.
  17. Principales medidas preventivas, correctoras y compensatorias.

166,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.