UF0732 Elementos Abióticos, Bióticos y Antrópicos (Online)

En el ámbito de la seguridad y medio ambiente, es necesario conocer los diferentes campos de la interpretación y educación ambiental, dentro del área profesional gestión ambiental. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para comunicar sobre el medio ambiente, interpretar sus valores y problemática, guiar y capacitar a las personas para contribuir a la conservación y mejora ambiental.

UNIDAD FORMATIVA 1. ELEMENTOS ABIÓTICOS, BIÓTICOS Y ANTRÓPICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS ABIÓTICOS.

  1. Concepto de abiótico.
  2. Geología y edafología:
  3. – Composición y clasificación del suelo.
  4. – Acción geológica del viento.
  5. – Rocas y minerales.
  6. – Composición química de La Tierra.
  7. – Tectónica de Placas.
  8. Meteorología y climatología:
  9. – Atmósfera terrestre. Composición y estructura.
  10. – Ciclo de la energía atmosférica.
  11. – Masas de aire, frentes y depresiones.
  12. – Factores y elementos del clima.
  13. – Efectos ambientales: cambio climático, efecto invernadero, lluvia ácida, agujero de la capa de ozono.
  14. Ciclo Hidrológico:
  15. – Balance hídrico global.
  16. – Precipitación y pluviometría.
  17. – Evaporación y evapotranspiración.
  18. – Escorrentía: medida del caudal.
  19. – Cuencas hidrográficas.
  20. – Concepto de acuífero. Tipos de acuíferos.
  21. – Tipos de cauces y erosión de los mismos.
  22. – Usos del agua y normativa, tradicional y actual.
  23. – Infraestructura para el aprovechamiento del agua (canales, pozos, presas, galerías, captanieblas, acueductos, aljibes, entre otros).
  24. – Infraestructura para uso del agua (molinos, batanes, entre otros).
  25. Fuentes de energía alternativa: eólica, minihidráulica, mareomotriz, solar, geotérmica y biomasa.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS BIÓTICOS.

  1. Descripción de vegetación:
  2. – Morfología y descripción de la vegetación.
  3. – Identificación en campo de las principales especies de su entorno mediante guías o claves.
  4. – Ecología de las plantas.
  5. – Comunidades vegetales.
  6. – Técnicas de conservación de especies vegetales.
  7. – Planes de recuperación de especies amenazadas.
  8. – Legislación sobre flora y vegetación.
  9. Descripción de fauna:
  10. – Morfología y descripción de la fauna.
  11. – Identificación en campo de las principales especies de su entorno mediante guías o claves.
  12. – Identificación, evaluación y control de daños provocados por la fauna.
  13. – Conservación de la fauna silvestre y su legislación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS ANTRÓPICOS.

  1. Evolución del poblamiento humano y sus efectos en el medio natural.
  2. Transformaciones derivadas de la industrialización.
  3. Modificaciones del medio ambiente en las sociedades agrarias.
  4. Degradación del medio ambiente actual (medio natural y urbano):
  5. – Influencia del turismo de masas en la degradación del paisaje natural y urbano.
  6. – Turismo sostenible como medio de conservación del patrimonio.
  7. Actividad antrópica como modeladora del paisaje.
  8. Papel de la educación ambiental en el papel socioeconómico sostenible de las poblaciones locales.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.