UF0547 Planificación del Mantenimiento de Sistemas de Electromedicina (Online)

En la actualidad, cada vez son más usados este tipo de equipos de electromedicina, ya que su complementación es muy eficiente. Por lo que para su uso hay que tener en cuenta el desarrollo de programas de mantenimiento que ayuden a alargar la vida útil de dichos equipos. La siguiente Unidad Formativa pretende aportar todos los conocimientos relacionados con la planificación del mantenimiento de sistemas de electromedicina.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO EN LOS SISTEMAS DE ELECTROMEDICINA Y SUS INSTALACIONES ASOCIADAS

  1. Principios y generalidades
  2. Composición
  3. Análisis de sistemas de electromedicina para su inclusión en programa de mantenimiento preventivo
  4. Planificación del mantenimiento preventivo:
  5. Estudio de costes:

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE MANTENIMIENTO EN LOS SISTEMAS DE ELECTROMEDICINA

  1. Introducción
  2. Generalidades
  3. La gestión del mantenimiento en la empresa
  4. Mantenimiento correctivo, preventivo y predictivo
  5. La función del mantenimiento
  6. La subcontratación del mantenimiento
  7. Tipología de las averías
  8. Herramientas, equipos e instrumentos de medida y medios técnicos auxiliares
  9. Fungibles

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA DEL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO Y PRIVADO (LEY GENERAL DE SANIDAD/LEY 14/1986, DE 25 DE ABRIL)

  1. Introducción
  2. Organización general del sistema sanitario público
  3. Los servicios de salud de las comunidades autónomas
  4. Las áreas de salud
  5. La coordinación general sanitaria
  6. La financiación
  7. El personal
  8. Sanidad pública ventajas e inconvenientes

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.