UF0427 Montaje de Instalaciones de Telefonía y Comunicación Interior (Online)

En el ámbito de la electricidad y electrónica, es necesario conocer los diferentes campos del montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios, dentro del área profesional de instalaciones de telecomunicaciones. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el montaje de instalaciones de telefonía y comunicación interior.

UNIDAD FORMATIVA 1. MONTAJE DE INSTALACIONES DE TELEFONÍA Y COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIONES DE TELEFONÍA E INTERCOMUNICACIÓN.

  1. Selección y preparación de los materiales y herramientas según el plan de montaje.
  2. Replanteo y ubicación de las canalizaciones, equipos y elementos auxiliares teniendo en cuenta las condiciones medioambientales y optimizando los recursos disponibles.
  3. Montaje de canalizaciones, equipos y elementos auxiliares teniendo en cuenta la normativa vigente, optimizando los recursos disponibles usando la herramienta adecuada.
  4. Realización de cableados y conexionados de los equipos y dispositivos según los esquemas, asegurando la fiabilidad de las conexiones en los terminales.
  5. Configuración de los parámetros de la centralita de acuerdo con las especificaciones acordados con el cliente y aplicando el procedimiento establecido en la documentación:
  6. – Número de terminales instalados.
  7. – Tarifaciones.
  8. – Números no permitidos.
  9. – Accesos a líneas exteriores.
  10. Realización de las pruebas funcionales siguiendo los procedimientos adecuados, verificando que los parámetros de la misma se corresponden con los establecidos en el proyecto y/o en la documentación de los equipos:
  11. – Pérdidas en la línea.
  12. – Tarifaciones.
  13. – Accesos a líneas exteriores.
  14. – Número de terminales instalados.
  15. Realización de los esquemas de la instalación.
  16. Realización del presupuesto recogiendo con precisión la tipología de la instalación.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIONES DE CONTROL DE ACCESOS.

  1. Selección y preparación de los materiales y herramientas de acuerdo con el plan de montaje.
  2. Replanteo y ubicación de las canalizaciones, equipos y elementos auxiliares.
  3. Montaje de canalizaciones, equipos y elementos auxiliares teniendo en cuenta la normativa vigente optimizando los recursos disponibles usando la herramienta adecuada.
  4. Instalaciones de porteros electrónicos.
  5. Instalaciones unifamiliares y plurifamiliares:
  6. – Analógicos.
  7. – Digitales.
  8. Instalaciones con dos unidades exteriores.
  9. Instalaciones con secreto en la comunicación.
  10. Instalaciones con llamada BCD.
  11. Ajustes y puesta a punto de las instalaciones.
  12. Instalaciones de videoporteros:
  13. – Circuitos cerrados de Televisión CTV.
  14. Instalaciones unifamiliares y plurifamiliares:
  15. – Analógicos.
  16. – Digitales.
  17. Instalaciones con centralita de conserjería.
  18. Ajustes y puesta a punto de las instalaciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN.

  1. Generación de Informes:
  2. – Descripción de la edificación, numero de plantas, viviendas.
  3. – Descripción de los servicios que se incluyen en las infraestructuras.
  4. – Descripción de las canalizaciones, numero de tubos, naturaleza y diámetro.
  5. – Especificación de pruebas finales.
  6. Planos:
  7. – Realización de esquema general de la canalización, detalle de los registros principal y secundario.
  8. – Realización del plano de sótano o planta baja indicando el acceso al edificio, canalizaciones de entrada, etc.
  9. – Realización del plano de situación del registro principal.
  10. – Realización del Plano de plantas con situación del registro secundario y canalización secundaria.
  11. Presupuesto recogiendo con precisión la tipología de la instalación.

207,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.