UF0340 Gestión y Control del Presupuesto de Tesorería (Online)

En el ámbito de la administración y gestión, es necesario conocer los diferentes campos de la Gestión y Control del Presupuesto de Tesorería, dentro del área profesional finanzas y seguros. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la gestión y control del presupuesto de tesorería.

UNIDAD FORMATIVA 1. GESTIÓN Y CONTROL DEL PRESUPUESTO DE TESORERÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PRESUPUESTO DE TESORERÍA.

  1. El Cash – Management.
  2. – Definición.
  3. – Principios y Conceptos Básicos.
  4. – Diferencia según Sectores y Tamaños.
  5. – Reforzamiento de la Función Financiera.
  6. – Autochequeo del Cash – Management.
  7. El Plan de Financiación a corto plazo.
  8. – El Flujo de Cobros.
  9. – El Credit Manager.
  10. – La Gestión de Cobros.
  11. El Presupuesto de Pagos a corto plazo.
  12. – Procesos de Pago. Cash – Pooling.
  13. – Compras a Proveedores.
  14. – Plazos de Pago.
  15. – Pagos de Nómina e Impuestos.
  16. – Pagos de Inversiones. Financiación de Pagos.
  17. – Medios de Pago.
  18. – Pagos por Caja.
  19. – Previsiones de Pago. Días de Pago.
  20. Ingresos previstos a corto plazo.
  21. – La Posición de Liquidez.
  22. – Planificar la Tesorería.
  23. – La Inversión de Excedentes.
  24. – El Departamento de Tesorería como Profit Center.
  25. Análisis de Desviaciones.
  26. – Identificación de las causas.
  27. – Responsabilización.
  28. – Medidas Correctoras.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE GESTIÓN DE TESORERÍA.

  1. La Hoja de Caja.
  2. – Contenido.
  3. – Cumplimentación.
  4. El Presupuesto de Tesorería.
  5. – Contenido.
  6. – Cumplimentación.
  7. – Desviaciones.

133,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.