UF0310 Desarrollo de Proyectos de Edificación (Online)

Estamos inmersos en una sociedad donde es imprescindible tener las competencias necesarias para optar a la concesión de un proyecto, en el cual el desarrollo del mismo será vital. Se necesitan profesionales competentes en el desarrollo de proyectos de edificación, capaces de diferenciar los diferentes sistemas constructivos, la maquinaria disponible, las diferentes tipologías constructivas, etc. Éste curso aporta las herramientas necesarias para desarrollar las destrezas en el área del desarrollo de proyectos de edificación, contribuyendo en definitiva a conseguir una mayor especificación en el ámbito de la edificación y obra civil.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO DEL ESPACIO EN LOS EDIFICIOS.

  1. Tipologías de edificios.
  2. Los programas de necesidades.
  3. Tipos de recintos.
  4. Delimitación y división del espacio en los edificios.
  5. Relación entre espacios en los edificios y con el exterior.
  6. Normalización de calidad en la distribución interna de edificios.
  7. Superficies de ocupación y de uso.
  8. El mobiliario.
  9. Condicionantes y soluciones de diseño de edificios.
  10. El espacio interior en los edificios.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE SISTEMAS CONSTRUCTIVOS DE COMPONENTES NO ESTRUCTURALES DE EDIFICIOS.

  1. Definición, componentes, tipos.
  2. Elementos diferenciadores.
  3. Repercusión de la elección de un sistema constructivo en el proyecto y en la obra.
  4. Procesos productivos.
  5. La maquinaria de construcción.
  6. Oficios de Edificación, tipos y características.
  7. Cerramientos.
  8. Particiones.
  9. Carpintería.
  10. Cubiertas.
  11. Acabados.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. REPRESENTACIÓN DE COMPONENTES NO ESTRUCTURALES EN EDIFICIOS.

  1. Grafismo y simbología.
  2. Información y escala.
  3. Elementos proporcionales y no proporcionales en la representación.
  4. Identificación de espacios.
  5. Identificación de soluciones constructivas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE INNOVACIONES TECNOLÓGICAS Y ORGANIZATIVAS EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE EDIFICACIÓN.

  1. Aplicaciones y equipos informáticos y de telecomunicación innovadores de reciente implantación.
  2. Nuevos materiales de construcción y sistemas constructivos innovadores.
  3. Domótica.
  4. Colecciones de dibujos en formatos informático.
  5. Bases de datos de la construcción.
  6. Archivo.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.