Técnico en Prevención de Riesgos Laborales en la Administración Pública

Este pack de materiales didácticos pretende sentar las bases en prevención de riesgos laborales obteniendo los conocimientos básicos de salud laboral y prevención de riesgos existentes en el sector de la administración pública, así como los posibles daños que de ellos se deriven.

SKU: 6391-1502 Categoría:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

  1. El trabajo y la salud
  2. – Trabajo
  3. – Salud
  4. Los riesgos profesionales
  5. Factores de riesgo
  6. Consecuencias y daños derivados del trabajo
  7. – Accidente de trabajo
  8. – Enfermedad profesional
  9. – Otras patologías derivadas del trabajo
  10. – Repercusiones económicas y de funcionamiento
  11. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborale
  12. – La ley de prevención de riesgos laborales
  13. – El reglamento de los servicios de prevenció
  14. – Alcance y fundamentos jurídicos
  15. – Directivas sobre seguridad y salud en el trabaj
  16. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo
  17. – Organismos nacionales
  18. – Organismos de carácter autonómico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓ

  1. Riesgos en el manejo de herramientas y equipos
  2. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones
  3. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas
  4. Riesgos asociados al medio de trabajo
  5. – Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos
  6. – El fuego
  7. Riesgos derivados de la carga de trabaj
  8. – La fatiga física y mental
  9. – La insatisfacción laboral
  10. La protección de la seguridad y salud de los trabajadores
  11. – La protección colectiva
  12. – La protección individual

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTUACIÓN EN EMERGENCIAS Y EVACUACIÓN

  1. Tipos de accidentes
  2. Evaluación primaria del accidentado
  3. Primeros auxilios
  4. Socorrismo
  5. Situaciones de emergencia
  6. Planes de emergencia y evacuación
  7. Información de apoyo para la actuación de emergencias

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD E HIGIENE APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

  1. Riesgos Generales Trabajos en Oficina
  2. – Caída a distinto nivel
  3. – Caída al mismo nivel
  4. – Choque contra objetos inmóviles
  5. – Golpes, cortes o pinchazos por objetos o herramientas
  6. – Atrapamiento por o entre objetos
  7. – Sobreesfuerzos
  8. – Incendio
  9. – Exposición a contactos eléctricos
  10. – Ruido
  11. Diseño del puesto de trabajo
  12. – Introducción
  13. – Alteraciones sufridas por los operadores de pantallas de visualización de datos (PVDs)
  14. – La posición de trabajo como factor de riesgo
  15. – Ventajas e inconvenientes de cada posición
  16. Fatiga mental o psicológica: Causas
  17. – Los síntomas de la fatiga mental y psicológica
  18. – Recomendaciones
  19. – El estrés profesional. Causas y recomendaciones
  20. Requisitos ergonómicos puesto de PVDs
  21. – Pantallas de Visualización de Datos
  22. – Consejos Prácticos de Reducción de los efectos negativos del trabajo con PVDs
  23. Ergonomía ambiental
  24. – La calidad del aire interior
  25. – Efectos más importantes
  26. – Factores de riesgo
  27. – Tipos y fuentes de contaminación en el interior de los edificios
  28. – Estudio de contaminantes químicos
  29. Sistemas de ventilación y climatización del aire
  30. – Concepto
  31. – La unidad de limpieza del aire. Conceptos y tipos
  32. – La climatización del aire
  33. – La humidificación del aire
  34. – La distribución del aire en los espacios ocupados
  35. – Causas de mala calidad del aire interior
  36. – Medidas de control de la calidad del aire interior. Concepto y tipo

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Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.

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