SSCE19 TUTORIZACIÓN DE CURSOS ONLINE CON MOODLE

Este Curso SSCE19 TUTORIZACIÓN DE CURSOS ONLINE CON MOODLE le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE19 TUTORIZACIÓN DE CURSOS ONLINE CON MOODLE el alumno será capaz de Desarrollar destrezas y buenas prácticas para tutorizar de forma activa y dinámica cursos de modalidad online.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TUTORIZACIÓN DE CURSOS ONLINE CON MOODLE

  1. Percepción de la importancia de los ecosistemas de aprendizaje y del concepto de aula abierta.
  2. Dominio de la estructura de Moodle y sus recursos desde el punto de vista del profesorado:
  3. – Para empezar.
  4. – Definición de tareas.
  5. – Intercambio.
  6. – Consolidación.
  7. – Ampliación.
  8. Configuración y gestión de un curso de Moodle según el uso que se le vaya a dar en una asignatura.
  9. Incorporación de contenidos y recursos atendiendo a la estrategia metodológica del proyecto.
  10. – Recursos estáticos.
  11. – Recursos dinámicos.
  12. – Recursos interactivos.
  13. Creación y configuración de actividades y evaluaciones que permitan al profesorado realizar evaluaciones integrales y dirigidas a visibilizar en todo momento el progreso del alumnado.
  14. Dominio y utilización de las herramientas de comunicación de la plataforma Moodle para crear experiencias de usuario enriquecedoras y que trasciendan más allá del aula.
  15. – Elementos de comunicación asíncrona.
  16. – Elementos de comunicación síncrona.
  17. Generación de experiencias de gamificación y ludificación en la plataforma.
  18. Conocimiento de la utilidad de Moodle como herramienta integral para la evaluación por competencias.

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.