SSCE18 GAMIFICACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS DIGITALES

Este Curso SSCE18 GAMIFICACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS DIGITALES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE18 GAMIFICACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS DIGITALES el alumno será capaz de Desarrollar el concepto de gamificación como recurso del aula para la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GAMIFICACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS DIGITALES

  1. Conocimiento y comprensión del concepto de gamificación y la importancia de su utilización como recurso en el aula.
  2. – Características de los juegos.
  3. – Ventajas de aplicar los juegos en contextos no lúdicos.
  4. – Conceptos relacionados: advergaming, game-based learning.
  5. – Tipos de juego y su utilización para trabajar en el aula.
  6. Comprensión del valor del juego y la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje.
  7. – Teorías psicológicas del aprendizaje.
  8. – Teorías motivacionales de la conducta.
  9. – Tipos de usuarios según su estructura de motivación.
  10. Fundamentos del diseño de juegos.
  11. – Mecánicos.
  12. – Dinámicos.
  13. – Estéticos.
  14. Uso de herramientas para la creación de un sistema gamificado.
  15. – Frameworks de trabajo.
  16. – Utilidades.
  17. Elaboración de programas de gamificación en el aula.
  18. Desarrollo de un Plan secuencial para implantar un programa de contenidos utilizando la gamificación.

252,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.