SSCE105PO LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LA GENERACIÓN DE CONTENIDO E-LEARNING: CMAPTOOLS

Este Curso SSCE105PO LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LA GENERACIÓN DE CONTENIDO E-LEARNING: CMAPTOOLS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE105PO LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LA GENERACIÓN DE CONTENIDO E-LEARNING: CMAPTOOLS el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y adquirir las competencias y habilidades necesarias para el diseño, uso, evaluación reflexiva y crítica de mapas conceptuales multimedia, hipertexto e interactivos, así como manejar la herramienta de generación de mapas conceptuales cmaptools.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LA GENERACIÓN DE CONTENIDO PARA E-LEARNING: CMAPTOOLS.

  1. Bases Didácticas del E-learning.
  2. – Introducción.
  3. – Aspectos pedagógicos y didácticos.
  4. – Aspectos tecnológicos.
  5. – Los estándares de calidad.
  6. – Conclusiones.
  7. Bases para el Diseño de Materiales Multimedia, Hipertextos e Interactivos: Los Mapas Conceptuales.
  8. – Introducción.
  9. – El diseño de materiales multimedia, hipertextos e interactivos.
  10. – El desarrollo de materiales multimedia, hipertextos e interactivos. El modelo ADDIE.
  11. – La evaluación de materiales.
  12. – Los mapas conceptuales
  13. – Recursos para la creación de mapas conceptuales multimedia, hipertextos e interactivos.
  14. – Gestión de los recursos
  15. – Conclusiones.
  16. CmapTools: Una Herramienta para la Generación de Mapas Conceptuales.
  17. – Introducción a CmapTools.
  18. – La utilización de CmapTools.
  19. – Guardar y abrir mapas.
  20. – Trabajando con recursos.
  21. – Utilidades de edición.
  22. – Nodos y asociaciones, edición, diseño automático e información y anotaciones.
  23. – Permisos, accesos y formatos de exportación.
  24. – Búsquedas, ortografía y colaboración.
  25. – Conclusiones.

294,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 70 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.