SSCE099PO LA PIZARRA DIGITAL EN LA ENSEÑANZA

Este Curso SSCE099PO LA PIZARRA DIGITAL EN LA ENSEÑANZA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE099PO LA PIZARRA DIGITAL EN LA ENSEÑANZA el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y aplicar de forma correcta y creativa las tic en el aula.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA.

  1. Aspectos generales.
  2. Definición de pizarra digital (PDI).
  3. Aplicaciones de la PDI.
  4. Elementos que integran la PDI.
  5. Clasificación de PDI. Comparativa. Accesorios asociados.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONAMIENTO Y MANTENIMIENTO BÁSICO.

  1. Localización. Cuidados básicos.
  2. Configuración e instalación del modelo eBeam.
  3. Configuración e instalación del modelo Promethean.
  4. Configuración e instalación del modelo Smart Board.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA EN EL AULA.

  1. Potencial de la PDI en los procesos de enseñanza – aprendizaje. Propuestas didácticas para la PDI Unidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DE LA PDI SMART PARA LA CREACIÓN DE ACTIVIDADES.

  1. El software de la PDI Smart.
  2. Barra de herramientas de la SmartBoard.
  3. Grabadora Smart. Reproductor de vídeo Smart.
  4. Teclado en pantalla. Herramientas flotantes. Centro de inicio. Otras herramientas.
  5. Software Notebook. El menú de Notebook. La barra de herramientas de Notebook. Pestañas de Notebook.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE LA PDI EBEAM PARA LA CREACIÓN DE ACTIVIDADES.

  1. El software de la PDI eBeam. Mostrar, ocultar y mover la paleta de herramientas interactivas.
  2. Las herramientas de la paleta de escritorio o paleta principal. Paleta de herramientas de anotaciones. Paleta de herramientas PowerPoint. Paleta de Scrapbook (Bloc de notas). Software Scrapbook. Barra de herramientas Scrapbook. Herramientas interactivas sin conexión a la pizarra. Barra de comandos.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE LA PDI PROMETHEAN PARA LA CREACIÓN DE ACTIVIDADES.

  1. Activstudio. Herramientas del entorno. Escritorio de Activstudio. Activprimary.
  2. El entorno Rotafolios de Activprimary. El entorno Escritorio de Activprimary.

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.