SEAD221PO EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL (EPI)

Este Curso SEAD221PO EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL (EPI) le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Seguridad y medio ambiente. Con este CURSO SEAD221PO EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL (EPI) el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y describir y seleccionar los equipos de protección individual necesarios en función de la actividad laboral desarrollada y elaborar guías de uso y mantenimiento de los mismos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL (EPI)

  1. Protección de la cabeza, cara, ojos y oído.
  2. – Descripción de los cascos.
  3. – Selección de la protección de la cabeza.
  4. – Descripción de los protectores faciales y oculares.
  5. – Descripción de los protectores auditivos
  6. Protección respiratoria.
  7. – Descripción de los equipos de protección respiratoria.
  8. – Selección de los equipos de protección respiratoria.
  9. – Uso de los equipos de protección respiratoria.
  10. – Mantenimiento de los equipos de protección respiratoria.
  11. Protección de extremidades.
  12. – Descripción de los guantes de protección.
  13. – Selección de los guantes de protección.
  14. – Uso y Mantenimiento de los guantes de protección.
  15. – Descripción de los protectores de pies y piernas.
  16. – Selección de los protectores de pies y piernas.
  17. – Uso y mantenimiento de los protectores de pies y piernas
  18. Vestuario de Protección.
  19. – Descripción del vestuario de protección.
  20. – Selección del vestuario de protección.
  21. – Uso y mantenimiento del vestuario de protección.
  22. Protección contra Caídas.
  23. – Descripción de los equipos de protección contra caídas.
  24. – Selección de los equipos de protección contra caídas.
  25. – Uso de los equipos de protección contra caídas.
  26. Tipos de protección asociados al sector

42,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 10 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.