SEAD025PO BÁSICO DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Este Curso SEAD025PO BÁSICO DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Seguridad y medio ambiente. Con este CURSO SEAD025PO BÁSICO DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES el alumno será capaz de Desarrollar las habilidades y aptitudes necesarias para el desempeño de las funciones de nivel básico de Prevención de Riesgos Laborales en las actividades ordinarias ejecutadas en la empresa.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

  1. El trabajo y la salud: Los riesgos profesionales.
  2. Daños derivados del trabajo: Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patologías derivadas del trabajo.
  3. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN.

  1. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Seguridad contra incendios.
  2. Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo: Riesgos químicos, físicos y biológicos.
  3. Carga de trabajo, fatiga e insatisfacción laboral.
  4. Sistemas elementales de control de riesgos.
  5. Planes de emergencia y evacuación.
  6. Control de la salud de los trabajadores.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RIESGOS ESPECÍFICOS DEL SECTOR Y SU PREVENCIÓN.

  1. Riesgos específicos y su prevención en los distintos sectores.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS BÁSICOS DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN.

  1. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.
  2. Organización del trabajo preventivo: Rutinas básicas.
  3. Documentación: Recogida, elaboración y archivo.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRIMEROS AUXILIOS.

  1. Conceptos generales.
  2. Valoración del accidentado.
  3. Reanimación cardiopulmonar.
  4. Otras actuaciones de primeros auxilios.

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.