SANT0092 PRINCIPIOS DE ALIMENTACIÓN TERAPÉUTICA

Este Curso SANT0092 PRINCIPIOS DE ALIMENTACIÓN TERAPÉUTICA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de SANIDAD. Con este CURSO SANT0092 PRINCIPIOS DE ALIMENTACIÓN TERAPÉUTICA el alumno será capaz de Adquirir conocimientos básicos sobre alimentación para conocer las formas de dietas saludables y adaptadas en función de las necesidades y patologías del enfermo en beneficio de su salud y cuidado.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICO SOBRE LA ALIMENTACION

  1. Estudio del origen de los hábitos alimentarios
  2. Conocimiento del patrón de consumo alimentario
  3. Análisis de la importancia del nutritiva de los alimentos
  4. Clasificación de los alimentos
  5. Importancia del agua en la nutrición
  6. Estudio de la manipulación de los alimentos
  7. Estudio del gráfico de almacenamiento en frio
  8. Relación de recomendaciones para la inocuidad de los alimentos de la Organización Mundial de la Salud
  9. Actualización de conocimientos sobre la elaboración de los alimentos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIETAS ADAPTADAS Y TERAPÉUTICAS

  1. Conocimientos básicos sobre alimentación saludable
  2. Análisis de la alimentación según distintas patologías
  3. Síntesis de las principales estrategias de actuación sanitaria
  4. Descripción del esquema de los principales diagnósticos de enfermería
  5. Descripción de las dietas terapéuticas
  6. Estudio de las dietas hospitalarias
  7. Actualización de conocimientos sobre una dieta saludable
  8. Análisis de la dieta mediterránea

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DE ENFERMEDADES: GÁSTRICAS, INTESTINALES, ENDOCRINAS Y CARDIOVASCULARES

  1. Desarrollo de las enfermedades gástricas
  2. Desarrollo de las enfermedades intestinales
  3. Desarrollo de las enfermedades endocrinas
  4. Desarrollo de las enfermedades cardiovasculares

420,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 100 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.