QUIE020PO Química Para No Químicos

Este curso QUIE020PO Química Para No Químicos ofrece formación especializada en el área profesional de Proceso Químico. Con este curso QUIE020PO Química Para No Químicos el alumnado podrá adquirir conocimientos básicos en relación a las ciencias químicas

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HACIENDO HISTORIA

  1. Haciendo Historia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MATERIA

  1. Propiedades de la materia
  2. – Masa
  3. – Volumen
  4. – Densidad
  5. – Otras propiedades de la materia
  6. Estados de la materia

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS

  1. Sustancias puras
  2. Elementos y compuestos
  3. Mezclas
  4. – Diversas clases de disoluciones
  5. Soluto y disolvente
  6. Concentración
  7. Propiedades de la disolución

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SOLUBILIDAD

  1. El concepto
  2. Medida de la solubilidad
  3. Variación de esta magnitud
  4. Separación de mezclas
  5. – Métodos físicos
  6. – Métodos mecánicos
  7. – Método de Filtración
  8. – Cromatografía

UNIDAD DIDÁCTICA 5. UNIONES DE ÁTOMOS

  1. Concepto de átomo. Estructura
  2. El átomo. Conceptos fundamentales
  3. – Núcleo del átomo
  4. – Corteza del átomo
  5. El átomo. Formación de iones
  6. Nomenclatura de iones
  7. El átomo. Estructura de la corteza
  8. El átomo. Configuración electrónica
  9. – Para obtener la configuración electrónica de un átomo
  10. El átomo. Masa de los átomos
  11. Uniones de los átomos. Enlaces
  12. Enlace iónico
  13. Enlace covalente
  14. Enlace metálico

UNIDAD DIDÁCTICA 6. REACCIONES QUÍMICAS

  1. Algunos tipos de reacciones químicas
  2. Concepto de mol
  3. – ¿Por qué es tan importante el mol?
  4. Cómo efectuar cálculos en reacciones químicas
  5. – Cálculos masa – masa
  6. – Cálculos masa – volumen
  7. – Cálculos volumen – volumen
  8. – Cálculos con rendimiento distinto del 100%
  9. – Cálculo del rendimiento

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.