MF2193_2 Técnicas de Progresión y Porteo Humano en Terreno Montañoso

En el ámbito de hostelería y turismo, es necesario conocer los diferentes campos de guarda de refugios y albergues de montaña, dentro del área profesional de agroturismo. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para técnicas de progresión y porteo humano en terreno montañoso.

  1. MÓDULO 1. Técnicas de Progresión y Porteo Humano en Terreno Montañoso

UNIDAD DIDÁCTICA 1. UTILIZACIÓN DE EQUIPO PERSONAL Y MATERIAL DE MONTAÑA Y DE PORTEO.

  1. Equipo: Descripción del equipo según el tipo de actividad.
  2. Diseño y materiales utilizados en la fabricación.
  3. Teoría de las capas.
  4. Diagnóstico de deterioro.
  5. Mantenimiento del equipo.
  6. Material:
  7. – Descripción del material en función de la actividad.
  8. – Materiales utilizados en la fabricación.
  9. Diseño y construcción.
  10. Diagnostico de deterioro.
  11. Caducidad del material de progresión y seguridad.
  12. Reparación de urgencia del material de montaña:
  13. – Diagnóstico.
  14. – Reparación.
  15. – Verificación.
  16. Herramientas y medios de porteo y transporte.
  17. Distribución de cargas en porteo humano.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE PROGRESIÓN EN TERRENO VARIADO DE MONTAÑA.

  1. Técnicas generales de marcha, por terreno variado sin dificultad, poca inclinación y terreno uniforme.
  2. Técnicas específicas de marcha:
  3. – Progresión en pendientes fuertes de hierba.
  4. – Progresión en laderas con canchales y gleras.
  5. Técnicas de descenso cara a la pendiente.
  6. Técnicas de descenso en zigzag.
  7. Técnicas de marcha utilizando bastones.
  8. Técnicas de marcha en nieve, ascenso y descenso.
  9. Técnicas de marcha con raquetas de nieve en ascenso y descenso en: pendiente suave, pendiente pronunciada y paso de resaltes de fuerte pendiente.
  10. Técnicas de deslizamiento controlado con raquetas.
  11. Equipo.
  12. Modo de transporte.
  13. Seguridad y gestión del riesgo: equipo de prevención y socorro.
  14. Normativa en materia de intervención en emergencias en montaña.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE ORIENTACIÓN.

  1. Brújula: características, funcionamiento, tipos y limitaciones.
  2. Norte geográfico y magnético.
  3. Declinación e inclinación.
  4. Navegación terrestre utilizando la brújula y el mapa.
  5. GPS (Global Position System):
  6. – Características.
  7. – Funcionamiento.
  8. – Tipos.
  9. – Limitaciones.
  10. Aplicaciones informáticas y cartografía digital.
  11. Técnicas de orientación.
  12. Técnicas de orientación con visibilidad reducida.
  13. Elementos naturales para la orientación.

331,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 80 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.