MF1363_3 Control de la Producción en Industrias de la Fabricación de mobiliario

En el ámbito de madera, mueble y corcho, es necesario conocer los diferentes campos de Organización y Gestión de la Producción en Industria del Mueble y de Carpintería, dentro del área profesional producción carpintería y mueble. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para organización de la producción en las industrias de fabricación de mobiliario.

  1. MÓDULO 1. CONTROL DE LA PRODUCCIÓN EN INDUSTRIAS DE LA FABRICACIÓN DE MOBILIARIO

UNIDAD FORMATIVA 1. ANÁLISIS Y CONTROL DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN EN INDUSTRIAS DE MADERA Y MUEBLE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA EN LA PRODUCCIÓN DE MOBILIARIO.

  1. Clasificación de documentación.
  2. Documentación de proyectos.
  3. – Memoria.
  4. – Descriptiva.
  5. – Técnica.
  6. – Planos.
  7. – Clasificación.
  8. – Interpretación.
  9. – Escandallo.
  10. Ordenes de trabajo
  11. – Por puesto de trabajo.
  12. – Por nivel de elaboración.
  13. Aplicaciones informáticas para la gestión de la documentación técnica de control de la producción.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE PLANES DE MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS Y EQUIPOS EN LA INDUSTRIA DE MOBILIARIO.

  1. Programas de mantenimiento
  2. – De líneas y equipos.
  3. – De instalaciones auxiliares.
  4. – Tipos
  5. * Preventivo.
  6. * Operativo.
  7. – Calendarios.
  8. – Plan de actuación.
  9. – Documentación.
  10. – Puesta a punto.
  11. Protocolo de actuación ante averías.
  12. Mantenimiento herramientas y útiles.
  13. – Codificación y almacenamiento.
  14. – Documentación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE OPERACIONES EN EL PROCESO DE FABRICACIÓN DE MOBILIARIO.

  1. Supervisión de la secuenciación de procesos atendiendo al sistema constructivo del mueble.
  2. – Mueble de madera maciza.
  3. – Mobiliario de bastidor y panel.
  4. – Mueble de madera compuesta.
  5. – Mobiliario de estructura mixta.
  6. Supervisión de la secuenciación de procesos atendiendo al sistema productivo.
  7. – Sistemas de producción convencional.
  8. * Trazado y preparación del proceso.
  9. * Procesos de mecanizado.
  10. * Inserción de herrajes y elementos auxiliares.
  11. * Acabado.
  12. * Montaje y embalaje.
  13. * Almacén y muelles de carga.
  14. – Sistemas de producción en línea.
  15. * Células de mecanizado.
  16. * Medios de transporte internos.
  17. * Líneas auxiliares de semielaborados.
  18. * Inserción de herrajes.
  19. * Almacenes intermedios.
  20. * Aplicación acabados.
  21. * Montaje y embalaje.
  22. * Almacén y muelles de carga.

785,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 190 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.