MF1212_2 Mantenimiento de Primer Nivel de Equipos de Radiocomunicaciones de Redes Fijas y Móviles (Online)

En el ámbito de la informática y las comunicaciones, es necesario conocer los diferentes campos en el mantenimiento de primer nivel en sistemas de radiocomunicaciones, dentro del área profesional de comunicaciones. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el mantenimiento, gestión y reparación de averías de dispositivos y equipos de radiocomunicaciones fijas y móviles.

  1. MÓDULO 1. MANTENIMIENTO DE PRIMER NIVEL DE EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIONES DE REDES FIJAS Y MÓVILES

UNIDAD FORMATIVA 1. MANTENIMIENTO DE LOS DISPOSITIVOS Y EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIONES DE REDES FIJAS Y MÓVILES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARQUITECTURA FÍSICA DE LAS REDES DE RADIOCOMUNICACIONES FIJAS Y MÓVILES.

  1. Arquitectura física de un sistema de radiocomunicaciones de red fija. Parámetros característicos.
  2. Arquitectura física de un sistema de radiocomunicaciones de red móvil. Parámetros característicos.
  3. Estaciones base de redes de radio móvil.
  4. Controladoras de red radio móvil.
  5. Terminales radio de red radio fija.
  6. Antenas.
  7. Sistemas de protección del servicio (redundancia).

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIONES DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LOS EQUIPOS Y DISPOSITIVOS DE REDES DE RADIOCOMUNICACIONES FIJAS Y MÓVILES.

  1. Procedimientos de mantenimiento preventivo de los equipos y sistemas auxiliares.
  2. Herramientas y útiles para el montaje y ajuste de los equipos de radiocomunicaciones.
  3. Mantenimiento de la estación base, controladora de red, terminales radio y antenas:
  4. Mantenimiento preventivo de un controlador de radio móvil
  5. Sistemas de alimentación (rectificadores, baterías y grupos electrógenos).
  6. Sistemas de climatización.
  7. Medios de transmisión
  8. Instrumentos y procedimientos de medida en los equipos de radiocomunicaciones.
  9. Condiciones para correcto funcionamiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMAS DE SEGURIDAD APLICABLES AL MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIONES FIJAS Y MÓVILES.

  1. Medidas de protección y seguridad.
  2. Normas de seguridad personal.

UNIDAD FORMATIVA 2. GESTIÓN DE ALARMAS DE DISPOSITIVOS Y EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIONES DE REDES FIJAS Y MÓVILES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIAGNÓSTICO DE AVERÍAS EN INCIDENCIAS DE PRIMER NIVEL EN REDES DE RADIOCOMUNICACIONES FIJAS Y MÓVILES.

  1. Tipos de alarmas e incidencias.
  2. Procedimientos de diagnóstico y localización de averías para cada tipo de dispositivo.
  3. Herramientas de diagnóstico, tratamiento y resolución de alarmas. Sistemas de gestión de red local y centralizados.
  4. Documentación de las actividades, las incidencias y los resultados en el formato especificado.

UNIDAD FORMATIVA 3. REPARACIÓN DE AVERÍAS DE DISPOSITIVOS Y EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIONES DE REDES FIJAS Y MÓVILES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RESOLUCIÓN DE AVERÍAS DE PRIMER NIVEL EN REDES DE RADIOCOMUNICACIONES FIJAS Y MÓVILES.

  1. Tipos de averías en los equipos de radiocomunicaciones de redes fijas y móviles.
  2. Procedimientos de resolución de incidencias y reparación de averías.
  3. Aplicaciones locales y centralizadas para identificar, tratar y resolver las alarmas de los equipos de radiocomunicaciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETECCIÓN DE ALARMAS Y RESOLUCIÓN DE INCIDENCIAS.

  1. Inspeccionar los indicadores visuales para identificar el tipo de alarma.
  2. Interpretar la alarma con ayuda de la documentación técnica del equipo y las aplicaciones locales.
  3. Medir e interpretar las señales y parámetros del equipo.
  4. Localizar el dispositivo responsable de la avería.
  5. Modificar y/o sustituir realizando las modificaciones y/o sustituciones necesarias siguiendo el protocolo establecido.
  6. Registrar las actividades y los resultados.

868,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 210 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.