MF1195_3 Certificación Energética de Edificios (Online)

En el ámbito del mundo de la Energía y agua es necesario conocer los diferentes campos de la Eficiencia energética de edificios, dentro del área profesional de Eficiencia energética. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la certificación energética de edificios.

  1. MÓDULO 1. CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS

UNIDAD FORMATIVA 1. EDIFICACIÓN Y EFICIENCIA ENERGÉTICA EN LOS EDIFICIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA EDIFICACIÓN Y EFICIENCIA ENERGÉTICA

  1. Tipología de edificios según su uso
  2. Estructuras en la edificación
  3. Nociones básicas de cimentación en la edificación
  4. Descripción y comportamiento energético de los materiales en la edificación
  5. Resistencia térmica total de una edificación
  6. Factor de solar modificado de huecos y lucernarios
  7. Construcción bioclimática
  8. Sostenibilidad y análisis del ciclo de vida

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONDENSACIONES EN LA EDIFICACIÓN

  1. Condiciones exteriores
  2. Condiciones interiores
  3. Condensaciones superficiales
  4. Condensaciones intersticiales
  5. Ficha justificativa del cumplimiento de la limitación de condensaciones
  6. Impacto la humedad en el edificio
  7. Tipos de humedades y patologías asociadas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERMEABILIDAD DE LOS MATERIALES EN LA EDIFICACIÓN

  1. Grado de impermeabilidad
  2. Condiciones de las soluciones constructivas de muros
  3. Condiciones de las soluciones constructivas de suelos
  4. Condiciones de las soluciones constructivas de fachadas
  5. Condiciones de las soluciones constructivas de cubiertas
  6. Características de los revestimientos de impermeabilización
  7. Permeabilidad al aire de huecos y lucernarios

UNIDAD DIDÁCTICA 4. AISLAMIENTO TÉRMICO EN LA EDIFICACIÓN

  1. Concepto de transmitancia y resistencia térmica
  2. Tipos de soluciones de aislamiento térmico
  3. Transmitancias térmicas de las soluciones constructivas
  4. Coeficientes de convección en la superficie exterior e interior
  5. Propiedades radiantes de los materiales de construcción
  6. Resistencia térmica global. Coeficiente global de transferencia e calor
  7. Elementos singulares
  8. Estimación del espesor del aislamiento
  9. Distribución de temperaturas y flujo de calor en estado estacionario
  10. Condensaciones interiores. Temperatura de rocío

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOLUCIONES ENERGÉTICAS PARA LA EDIFICACIÓN

  1. Soluciones de instalaciones de climatización y alumbrado para cada tipo de edificación
  2. Instalaciones de alta eficiencia energética
  3. Integración de instalaciones de energías renovables en la edificación

UNIDAD FORMATIVA 2. CALIFICACIÓN ENERGÉTICA DE LOS EDIFICIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LIMITACIÓN DE LA DEMANDA ENERGÉTICA

  1. Ámbitos de aplicación
  2. Fundamentos técnicos de la limitación de demanda energética
  3. Determinación de la zona climática
  4. Procedimiento de verificación
  5. Aplicación práctica de la opción simplificada

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE LOS EDIFICIOS

  1. Concepto de calificación de eficiencia energética
  2. Opciones para la obtención de la calificación energética
  3. Tipos de certificación energética
  4. Control externo e inspección
  5. Validez, renovación y actualización del certificado de eficiencia energética
  6. Etiqueta de eficiencia energética
  7. Aplicación práctica de la opción simplificada

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA DE EFICIENCIA ENERGÉTICA

  1. Código Técnico de Edificación
  2. Directrices europeas y recomendaciones relativas a la eficiencia energética de los edificios
  3. Calificación y certificación energética de los edificios. Ordenanzas municipales y otra legislación en el sector de la energía solar

UNIDAD FORMATIVA 3. PROGRAMAS INFORMÁTICOS EN EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SIMULACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS

  1. Modelado de transferencia térmica y de masa de edificios
  2. Comportamiento dinámico de los edificios
  3. Tipos de sistemas de ecuaciones para sistemas de edificio
  4. Software de simulación energética

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÁLCULO DE LA LIMITACIÓN DE LA DEMANDA ENERGÉTICA MEDIANTE PROGRAMAS INFORMÁTICOS

  1. Creación y descripción de un proyecto
  2. Bases de datos de materiales, productos y elementos constructivos
  3. Definición del edificio
  4. Cálculo, resultados y generación del informe de verificación
  5. Aplicación práctica de la opción general

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CALIFICACIÓN ENERGÉTICA MEDIANTE PROGRAMAS INFORMÁTICOS

  1. Limitaciones de la aplicación
  2. Sistemas energéticos incluidos
  3. Consumo y emisiones
  4. Resultados. Indicadores de etiquetado
  5. Aplicación práctica de la opción general en vivienda y pequeño terciario
  6. Aplicación práctica de la opción general en gran terciario

992,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 240 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.