MF0837_2 Mantenimiento de Instalaciones Solares Fotovoltaicas

En el ámbito del mundo de la energía y agua es necesario conocer el montaje y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas, dentro del área profesional de las energías renovables. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para conocer el mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas.

  1. MÓDULO 1. MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREVENCIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES Y SEGURIDAD EN EL MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.

  1. Planes de seguridad en el mantenimiento de instalaciones fotovoltaicas.
  2. Prevención de riesgos profesionales en el ámbito del mantenimiento de instalaciones térmicas.
  3. Medios y equipos de seguridad.
  4. Prevención y protección mediambiental.
  5. Emergencias.
  6. – Evacuación.
  7. – Primeros auxilios.
  8. Señalización de seguridad.
  9. Normativa de aplicación.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.

  1. Métodos y técnicas usadas en la localización de averías en instalaciones aisladas y conectadas a red.
  2. Procedimientos y operaciones para la toma de medidas.
  3. Comprobación y ajuste de los parámetros a los valores de consigna (Radiacciones, temperaturas, parámetros de magnitudes eléctricas, etc.).
  4. Programas de mantenimiento de instalaciones fotovoltaicas.
  5. – Manuales.
  6. – Proyectos.
  7. Averías críticas más comunes:
  8. – Causas y soluciones.
  9. Normativa de aplicación en el mantenimiento de instalaciones fotovoltaicas.
  10. – Normativa RBT.
  11. Programa de mantenimiento preventivo.
  12. – Realización de planes preventivos.
  13. Programa de gestión energética.
  14. – Seguimiento de producciones y consumos.
  15. Evaluación de rendimientos.
  16. Operaciones mecánicas en el mantenimiento de instalaciones.
  17. Operaciones eléctricas de mantenimiento de circuitos eléctricos.
  18. Equipos y herramientas usuales.
  19. Procedimientos de limpieza de captadores, acumuadores y demás elementos de las instalaciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.

  1. Diagnóstico de averías.
  2. Métodos y técnicas usadas en la localización de averías en instalaciones aisladas y conectadas ared.
  3. Métodos para la reparación de los distintos componentes de las instalaciones.
  4. Desmontaje y reparación o reposición de elementos mecánicos eléctricos y electrónicos.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CALIDAD EN EL MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.

  1. Calidad en el mantenimiento.
  2. – Pliegos de prescripciones técnicas y control de la calidad.
  3. Herramientas de calidad aplicadas a la mejora de las operaciones de mantenimiento.
  4. Documentación técnica de la calidad.
  5. Informes y partes de control.
  6. Manual de mantenimiento.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.