MF0397_3 Tecnología Mecánica Aplicada a la Actividad Ortoprotésica

En el ámbito de la sanidad, es necesario conocer los diferentes campos de la ortoprotésica. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios de tecnología mecánica aplicada a la actividad ortoprotésica.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MATERIALES EMPLEADOS EN LOS PRODUCTOS ORTOPROTÉSICOS

  1. Clasificación de materiales.
  2. – Materiales férreos.
  3. – Materiales no férreos.
  4. Constitución, propiedades fisicoquímicas y mecánicas de materiales empleados en los productos ortoprotésicos.
  5. Constitución, propiedades y clasificación de aleaciones ligeras y aleaciones de cobre.
  6. Características de los materiales y su variación mediante tratamientos térmicos y químicos.
  7. – Templado. Recocido. Estañado. Cromado.
  8. – Ensayos mecánicos de materiales metálicos. Tracción. Fatiga. Compresión. Flexión. Torsión. Dureza.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS MECÁNICOS Y ELÉCTRICO-ELECTRÓNICOS EN ORTOPROTÉSICA

  1. Mecanismos de transmisión del movimiento.
  2. Tipos de sistemas electromecánicos.
  3. Funciones y características de los componentes mecánicos.
  4. Funciones y características de los componentes eléctricos y/o electrónicos.
  5. Procedimientos técnicos de montaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE MECANIZADO Y UNIÓN

  1. Técnicas de roscado a mano.
  2. Sistemas de roscas: tipos y normalización.
  3. Técnicas de mecanizado manual.
  4. Técnicas de mecanizado con maquinaria: fresado, torneado, corte con cizalla, limado, serrado, pulido.
  5. Técnicas de uniones desmontables: componentes, productos, procedimientos de unión.
  6. Técnicas de soldadura: características y tipos de soldadura (heterogénea y homogénea).
  7. Preparación de uniones: materiales, procedimientos.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENSAYOS MECÁNICOS Y PROCEDIMIENTOS DE MEDIDA

  1. Estática y dinámica.
  2. Elasticidad y resistencia de materiales.
  3. Técnicas de ensayos para determinar propiedades mecánicas.
  4. Metrología.
  5. Sistemas e instrumentos de medida directa y medida por comparación.
  6. Procedimientos de calibración.
  7. Representación gráfica de sistemas de fuerza y resistencia.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR APLICADO A ORTOPROTÉSICA

  1. Elementos que componen el sistema.
  2. Funciones y posibilidades.
  3. Aplicaciones de dibujo técnico en dos y tres dimensiones

496,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 120 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.