IMSV003PO EDICION DE VIDEOS CON AFTER EFFECTS (AVANZADO)

Este Curso IMSV003PO EDICION DE VIDEOS CON AFTER EFFECTS (AVANZADO) le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Imagen y sonido. Con este CURSO IMSV003PO EDICION DE VIDEOS CON AFTER EFFECTS (AVANZADO) el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y manejar las herramientas y comandos del programa after effects en entornos 2d y 3d.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESPACIO 3D: CONSTRUCCIÓN ESPACIO 3D, ILUMINACIÓN, INTEGRAR ELEMENTOS 3D, ANIMAR CÁMARA Y ANIMAR TEXTO 3D.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. REALIZACIÓN DE CARETA ‘PICADILLY CIRCUS’ EN 2D Y PASARLA A 3D.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. POSIBILIDADES DE LA ESCALA EN EJE Z.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARETA ‘ATRAPASONS’; CHORMAS CON KEYLÑIGHT Y PASO A 3D, DEFORMACIONES DE ANIMACIÓN CON NULL OBJECTS, INCORPORACIÓN DE PARTÍCULAS CON PLUG-IN TRAPCODE PARTICULAR.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARTEA ‘ATRAPASONS’: PRECOMPONER ELEMENTOS DE PHOTOSHOP EN 3D Y NAVEGAR CON CAMARA + ILUMINACIÓN.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREACIÓN DE ESPACIO 3D + ILUMINACIÓN + INCORPORACIÓN DE CRÉDITOS 3D + ELEMENTOS 3D CON ALPHA.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRACKERS CON PERSPECTIVE Y CON ELEMENTOS DE PHOTOSHOP EN 3D.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANIMAR LA CÁMARA A TRAVÉS DE UN CIRCUITO DE COHES E INCORPORAR CRÉDITOS EN 3D Y TIPOS DE ORIENTACIÓN (+NULL OBJECTS).

UNIDAD DIDÁCTICA 9. REALIZACIÓN DE CARETA ‘POSTCARDS’; TRACKMATTES CON MÁSCARAS EN 3D; + ILUMINACIÓN+TEXTO EN 3D+ FONDOS 2D.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. REALIZACIÓN DE CARETA ‘BAILE ‘; CHROMAS+ ELEMENTOS 3D+ ILUMINACIÓN + SOMBRAS.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. CARETA ATRAPASONS; CHROMA+ CONVERTIR A 3D+ INCORPORACION ELEMENTOS 3D+ MÁSCARAS 3D+ PARTÍCULAS+ CREACIÓN DE LOGO EN 3D.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. 3D ASISSTANTS.

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.