IFCT0035 AUTOCAD 3D

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A UN SISTEMA CAD, CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS BÁSICOS PARA TRABAJAR EN 3D

1. Definición de un sistema CAD (Computer Aided Design)
2. – Diferencias entre AutoCAD y una aplicación Paramétrica
3. – Repaso de la interfaz de la aplicación y entorno de trabajo
4. – Repaso de Personalización de la barra de estado
5. – Espacio de trabajo en 3 dimensiones
6. Identificación de conceptos y procedimientos básicos para trabajar en 3D
7. – El sistema Universal de coordenadas (UCS) y el espacio 3D
8. – Repaso de las coordenadas cartesianas y polares
9. – Acercamiento a las coordenadas 3D. Coordenadas esféricas y cilíndricas
10. – Administración del sistema de coordenadas personales de AutoCAD (SCP)
11. – Herramientas de cambio de SCP (Sistema de Coordenadas Personal)
12. – Trabajo con modelos de mallas «alámbricas» en el espacio 3D
13. – El «Gizmo» 3D (gestión del movimiento, escala y giro de los objetos)
14. – Curvas en 3D

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORDENES DE VISUALIZACIÓN, CREACIÓN Y EDICIÓN DE MODELOS SÓLIDOS, DE SUPERFICIE Y DE MALLA

1. Gestión de órdenes de visualización
2. – Repaso de encuadro y Zoom
3. – View cube y Orbita 3D
4. – Vistas con nombre y Vistas personalizadas
5. – El administrador de vistas
6. – Estilos visuales
7. – Trabajar con varias ventanas gráficas en el espacio modelo
8. Creación y edición de modelos sólidos
9. – Iniciación al modelado de sólidos. Primitivas de sólidos
10. – De textura cuadrada, cilindro, cono, esfera, pirámide, tazón y toroide
11. – Polisólido
12. – Presionar Estirar
13. – Uso de operaciones booleanas con sólidos
14. – Creación de sólidos a partir de objetos 2D. Extrusión, revolución, y cortes
15. – Herramientas de creación de sólidos complejos : Barrer y «solevado»
16. – Herramientas de edición de objetos sólidos. Edición de ares y de aristas
17. – Visualización y uso de sólidos
18. Creación y edición de modelos de superficie
19. – Superficies extrudidas y planas
20. – Herramientas de creación de superficies: red, solevar, barrer, extrusión y revolución
21. – Visualización de modelos de superficies
22. – Herramientas de edición de superficies: Fusión, Pegado, desfase, y entronque
23. – Visualización y sombreado de superficies
24. Creación y edición de modelos de malla
25. – Superficies primitivas 3D de mallas poligonales
26. – Herramientas de creación de mallas: revolución, superficie reglada, superficie tabulada y superficie definida por los lados
27. – Herramientas de edición de mallas: añadir y eliminar pliegues
28. – Herramientas de edición de caras: extrudir, dividir y fusionar caras. Cerrar agujeros
29. – Suavizado mallas poligonales
30. – Sección de mallas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELADOS REALISTAS DE OBJETOS 3D, ACOTACIONES E IMPRESIÓN

1. Elaboración de modelados realistas de objetos 3D
2. – Modelados realistas
3. – Aplicación de Luces en los modelizados: ambientales, distantes, puntuales, y focos
4. – Modelado con materiales: los materiales y sus propiedades
5. – Objetos paisajísticos y percepción de profundidad
6. – Cálculo de la representación de escenas de los modelos 3D
7. Experimentación con las herramientas de Acotamiento e impresión
8. – Repaso de las herramientas de acotación
9. – Acotación en espacio 3D
10. – Repaso del uso de Presentaciones: Configuración y creación
11. – Uso del espacio papel y ventanas gráficas en el modelado 3D
12. – Proyección de dibujos 2D a partir de modelos sólidos 3D: sección, alzado y perfil