IFCD79 INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES ORIENTADAS A OBJETOS

Este Curso IFCD79 INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES ORIENTADAS A OBJETOS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Informática y comunicaciones. Con este CURSO IFCD79 INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES ORIENTADAS A OBJETOS el alumno será capaz de Ofrecer una base sólida sobre la Programación en general y la orientación a objetos en particular, de modo que los estudiantes aprendan sus fundamentos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES ORIENTADAS A OBJETOS I

  1. Introducción a la programación orientada a Objetos.
  2. Programación estructurada. Expresiones
  3. Programación estructurada. Sentencias.
  4. Vista pública. Clases y Objetos.
  5. Vista privada. Clases I

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES ORIENTADAS A OBJETOS II

  1. Vista privada Clases II
  2. Vista privada. Objetos
  3. Programa de orientación a Objetos.
  4. Herencia.
  5. Poliformismo.

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.