IFCD032PO JAKARTA STRUTS Y JDBC_BI PARA DESARROLLO WEB

Este Curso IFCD032PO JAKARTA STRUTS Y JDBC_BI PARA DESARROLLO WEB le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Informática y comunicaciones. Con este CURSO IFCD032PO JAKARTA STRUTS Y JDBC_BI PARA DESARROLLO WEB el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y desarrollar aplicaciones web en java usando el marco de trabajo jakarta struts.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES WEB. DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN BÁSICA. ESTRUCTURA DE UNA APLICACIÓN WEB. HERRAMIENTAS. DIFERENCIA ENTRE MODELOS WEB ESTÁTICOS Y DINÁMICOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. JAVA. STRUTS: EL FRAMEWORK DE DESARROLLO WEB STRUTS. FICHERO DE CONFIGURACIÓN DE STRUTS. COMPONENTES PRINCIPALES Y VISTAS.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. STRUTS 2: CONCEPTOS CLAVES. ACCIONES.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PATRONES J2EE.

  1. El modelo vista controlador web

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NETBEANS: ENTORNO DE TRABAJO.

  1. Etiquetas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SPRING MVC.

  1. Controladores y vistas
  2. Spring web flow: integración de spring con otros frameworks

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTEGRACIÓN CON HIBERNATE.

  1. Integración con la capa de datos
  2. La capa de negocio
  3. La capa de control
  4. Configuración de los archivos xml de configuración

UNIDAD DIDÁCTICA 8. JAKARTA TOMCAT.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMULARIOS.

  1. Uso de un orm
  2. Posibilidades tecnológicas: servicios web, rmi, etc
  3. Patrones útiles
  4. Formbean
  5. Dynaactionform

UNIDAD DIDÁCTICA 10. FRAMEWORK DE VALIDACIÓN.

  1. Reglas
  2. Errores de validación

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.