FMEA0001 Montadores de Estructuras Aeronáuticas

El curso FMEA0001 Montadores de Estructuras Aeronáuticas es una formación especializada de la Familia Profesional de la Fabricación Mecánica. Con el curso de FMEA0001 Montadores de Estructuras Aeronáuticas el alumno aumentará sus posibilidades de pasar el examen de certificación de montadores de instalaciones aeronáuticas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS Y MATERIALES PARA LA ELABORACIÓN DE ESTRUCTURAS AERONÁUTICAS

  1. Introducción a los sistemas de calidad.
  2. – Sistema de calidad.
  3. – Normativa en 9100.
  4. – Tratamiento de las HNC.
  5. – Acciones correctoras.
  6. – Piezas identificables.
  7. – Técnicas de medición.
  8. – Intercambiabilidad y reemplazabilidad.
  9. Conceptualización de corrosión
  10. – Materiales.
  11. – Ajustes y tolerancias.
  12. – Tipos de corrosión y su importancia.
  13. – Protección contra la corrosión.
  14. Aplicación de normas de remachado
  15. – Norma de remaches universales.
  16. – Norma de remaches HL.
  17. – Norma de Cherry.
  18. – Demostración práctica.
  19. Aprendizaje de inglés técnico aeronáutico.
  20. – Vocabulario técnico aeronáutico.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. AJUSTE DE SISTEMAS Y DISEÑO EN MONTAJE DE ACUERDO CON LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS AERONÁUTICOS

  1. Realización de ajustes y tolerancia
  2. – Representación.
  3. – Unidades.
  4. – Sistema ISA.
  5. – Tolerancia de forma y posición.
  6. Montaje de sistemas eléctricos
  7. – Normas aplicables en sistemas eléctricos aeronáuticos.
  8. – Nociones básicas de electricidad.
  9. – Magnitudes y unidades eléctricas.
  10. – Prácticas de operaciones básicas de instalador eléctrico.
  11. Aplicación de dibujo técnico
  12. – Sistemas de representación.
  13. – Criterios y normas de representación.
  14. – Normas generales de dibujo en construcciones metálicas.
  15. – Perspectivas y vistas.
  16. – Líneas, símbolos y escalas.
  17. – Sentido de giro europeo y americano.
  18. – Cortes, secciones.
  19. – Simetría.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APRIETES TORCOMÉTRICOS Y LA PREVENCIÓN DE RIESGOS FRENTE A MATERIALES COMPUESTOS

  1. Realización de aprietes torcométricos
  2. – Normas de grapado.
  3. – Magnitudes y unidades de presión / peso.
  4. – Normas de aprietes y frenados.
  5. – Frenados con arandelas.
  6. – Frenados con pasadores.
  7. – Frenados con alambre.
  8. – Demostración práctica.
  9. Conocimiento de materiales
  10. – Metales (aceros / ligeros).
  11. – Materiales compuestos.
  12. Gestión de la seguridad/Medio ambiente
  13. – Prevención de riesgos.
  14. – Materiales compuestos.

462,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 110 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.