Especialista en Trastornos Depresivos: Salud Mental

Este curso en Trastornos Depresivos: Salud Mental le ofrece una formación especializada en la materia. Desgraciadamente, en la actualidad, la depresión es el trastorno de mayor incidencia en la población y una de las principales causas de incapacidad, morbilidad y mortalidad. Si le interesa el ámbito de salud mental, concretamente el estudio, evaluación y diagnóstico de los trastornos depresivos, el presente curso le ofrece una formación especializada en la materia, dando a conocer los diferentes trastornos depresivos, criterios diagnósticos, evaluación y otras patologías concomitantes con los trastornos depresivos.

  1. MÓDULO 1. SALUD MENTAL Y PSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL

  1. Concepto de salud mental
  2. Teorías de la salud mental
  3. Niveles de intervención en salud mental
  4. – Promoción de la salud
  5. – Prevención de la enfermedad
  6. Recursos en salud mental
  7. – Recursos materiales
  8. – Recursos asistenciales
  9. – Recursos humanos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES CAUSALES DEL TRASTORNO MENTAL

  1. Introducción a los factores influyentes en salud mental
  2. Factores predisponentes
  3. – Factores biológicos orgánicos
  4. – Factores Neuroendocrinológicos
  5. – Factores genéticos
  6. – Factores ambientales
  7. Factores precipitantes
  8. Factores de mantenimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL

  1. La entrevista
  2. Valoración del estado mental
  3. Escalas de valoración cognoscitivas
  4. – Instrumentos o escalas para la valoración mental

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Y SALUD MENTAL

  1. Introducción
  2. Evaluación Psicológica y Clínica
  3. – La importancia científica de los modelos
  4. – Modelo psicométrico o del atributo
  5. – Modelo médico
  6. – Modelo Dinámico
  7. – Modelo fenomenológico
  8. – La evaluación conductual
  9. – Implicaciones evaluativos de la psicología cognitiva
  10. – Modelos integradores: enfoque bio-psico- social
  11. Habilidades del terapeuta

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EMPLEADOS EN SALUD MENTAL

  1. Introducción a los tratamientos psicológicos
  2. Qué es un tratamiento psicológico
  3. Psicólogo & Psiquiatra
  4. Momento para el tratamiento y sus tipos
  5. Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
  6. – Psiquiatras
  7. – Psicólogos
  8. Dónde encontrar tratamientos psicológicos
  9. – Centros públicos
  10. – Centros privados
  11. Eficacia de los tratamientos psicológicos
  12. Evaluar la eficacia de los tratamientos
  13. – Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
  14. – Tratamientos considerados eficaces
  15. – Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
  16. – Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
  17. – El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia
  18. MÓDULO 2. TRASTORNOS DEPRESIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA HUMANA

  1. El cerebro emocional
  2. – Amígdala
  3. – Hipocampo
  4. – Área septal y corteza cingulada
  5. Las emociones en nuestro cerebro: anatomía de las emociones
  6. – Circuito de recompensa cerebral
  7. Las emociones en la conducta humana
  8. ¿Qué es una emoción?
  9. – Clasificación de las emociones
  10. – Emociones y salud
  11. Principios biológicos de las emociones
  12. La importancia de gestionar adecuadamente las emociones
  13. Funcionalidad de las emociones en el ser humano
  14. – Funciones adaptativas
  15. – Funciones sociales
  16. – Funciones motivacionales
  17. Teorías de las emociones en psicología

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS EMOCIONALES O DEL ESTADO DE ÁNIMO

  1. Introducción a los trastornos emocionales o del estado de ánimo
  2. Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
  3. Trastorno de depresión mayor
  4. Trastorno depresivo persistente o distimia
  5. Trastorno disfórico premenstrual
  6. Otros trastornos depresivos
  7. – Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento
  8. – Trastorno depresivo debido a una afección médica
  9. – Trastorno depresivo especificado
  10. – Trastorno depresivo no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA DEPRESIÓN

  1. La depresión
  2. – Síntomas
  3. – Factores personales y sociales
  4. – Factores cognitivos
  5. – Factores familiares y genéticos
  6. Consecuencias
  7. Ideación y conducta suicida en la depresión
  8. Modelos psicológicos de la depresión
  9. – Teorías conductuales de la depresión
  10. – Teorías cognitivas de la depresión

UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMORBILIDAD EN LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO

  1. Concepto de comorbilidad
  2. – Definiciones de comorbilidad
  3. – Trastornos concomitantes con la depresión
  4. Trastorno bipolar
  5. Trastornos de ansiedad
  6. – Trastorno de ansiedad social (fobia social)
  7. – Trastorno de ansiedad generalizada
  8. Trastorno de estrés post traumático
  9. Trastorno obsesivo compulsivo

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA DEPRESIÓN

  1. Diagnóstico
  2. – Diagnóstico deferencial
  3. Evaluación
  4. – Instrumentos de evaluación
  5. Tratamiento
  6. – Terapia cognitivo conductual
  7. – Tratamiento farmacológico: antidepresivos
  8. – Otros tratamientos

294,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.