Especialista en Resolución de Conflictos en el Deporte

El deporte es un fenómeno sociocultural practicado a nivel mundial. En la actualidad, ocupa un lugar destacado en la sociedad por lo que es lógico que cada vez más, haya profesionales interesados en esta temática. Pero más interesante es para los profesionales dedicados a este sector, conocer los aspectos que regulan dicha actividad. El presente curso, resolución de conflictos en el ámbito deportivo, ofrece al alumnado las nociones generales, para la gestión del conflicto en el ámbito deportivo.

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCIPLINAS DEPORTIVAS

  1. Nociones básicas sobre el deporte
  2. – Deportes individuales
  3. – Deportes colectivos
  4. Disciplinas deportivas
  5. – Atletismo
  6. – Natación
  7. – Bádminton
  8. – Tenis
  9. – Gimnasia rítmica
  10. – Aeróbic
  11. – Voleibol
  12. – Baloncesto
  13. – Fútbol
  14. – Balonmano

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DEL CONFLICTO EN EL ÁMBITO DEPORTIVO

  1. Conceptualización del conflicto
  2. – Orígenes y causas de los conflictos
  3. – Elementos del conflicto
  4. Tipos, sujetos y objeto en el conflicto deportivo
  5. Importancia de los conflictos
  6. Afrontamiento de conflictos
  7. Prevención de conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÉTODOS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL ÁMBITO DEPORTIVO

  1. Introducción
  2. Actitudes ante el conflicto
  3. Estilos de resolución de conflictos
  4. Métodos para la resolución de conflictos en el ámbito deportivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIONES EXISTENTES DENTRO DE LOS EQUIPOS

  1. Interacción social en el deporte
  2. – Características de los grupos
  3. La cohesión y disgregación del grupo
  4. Funcionamiento de un grupo
  5. – Condiciones básicas para la acción del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA COMUNICACIÓN: FACTOR CLAVE ANTE EL CONFLICTO

  1. Introducción a la comunicación
  2. Fundamentos de la comunicación
  3. – Elementos de la comunicación
  4. Comunicación no verbal
  5. – Lenguaje corporal/kinésico
  6. – Lenguaje corporal. Reconocimiento de emociones
  7. – Lenguaje proxémico
  8. Estilos de comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS HABILIDADES SOCIALES: TÉCNICA ESENCIAL EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

  1. ¿Qué son las habilidades sociales?
  2. Como se desarrollan las habilidades sociales
  3. Asertividad
  4. Empatía
  5. – Fases de la empatía
  6. Autoestima
  7. – Formación de la autoestima
  8. Resiliencia

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA TOMA DE DECISIONES

  1. Habilidades de resolución de problemas
  2. Técnicas más usadas para la resolución de problemas
  3. – Recogida de datos
  4. – Tormenta de ideas
  5. – Diagrama de Pareto
  6. – Diagrama de Ishikawa
  7. – Diagrama de flujo
  8. Análisis de decisiones
  9. Toma de decisiones: el proceso de decisión
  10. Tomar las decisiones en grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL ARBITRAJE DEPORTIVO

  1. Introducción
  2. Aspectos característicos del arbitraje deportivo
  3. – Conceptos relacionados con el Arbitraje deportivo
  4. – La ética desde la perspectiva del arbitraje deportivo
  5. El Tribunal Arbitral Deportivo

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151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.

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