Especialista en Radiología Forense

En el ámbito forense es necesario dominar las variables científicas de la medicina asistencial por medio de las cuales se podrá realizar una investigación clínica de calidad, desde la antropología forense hasta los fundamentos de la imagen radiológica. Por medio de este curso de radiología forense se pretenden acercar estos conocimientos al alumnado, de forma que pueda especializarse en este campo de actuación.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA RADIOLOGÍA

  1. Definición de radiología
  2. Historia de la radiología
  3. Introducción a los rayos X
  4. Normativa vigente
  5. – Normativa nacional
  6. – Normativa europea (Comunidad Europea de la Energía Atómica, EURATOM)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FÍSICA DE LAS RADIACIONES

  1. Nociones básicas sobre la estructura atómica
  2. Espectro electromagnético
  3. – Tipos de radiación
  4. Radiaciones ionizantes
  5. – Tipos de radiación ionizante
  6. – Fuentes de radiación
  7. – Magnitudes y unidades radiológicas
  8. – Radiaciones ionizantes en la salud

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTO DE LA IMAGEN RADIOLÓGICA

  1. Formación de la imagen radiológica
  2. – Atenuación de los rayos X por la materia viva
  3. – Densidades radiológicas en el cuerpo humano
  4. La película radiográfica
  5. – Estructura y clases
  6. – Chasis
  7. – Pantallas de refuerzo
  8. – Revelado y fijado de la película radiográfica
  9. Imagen fluoroscópica/radioscópica
  10. – Intensificador de imágenes
  11. – Receptores de la imagen. Monitorización de la imagen fluoroscópica
  12. Criterios de calidad de imagen
  13. – Calidad de imagen

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL ÁMBITO FORENSE

  1. Introducción: ciencias forenses
  2. La escena del crimen
  3. – Evaluación de la escena
  4. – Tipos de escenas
  5. Indicios más frecuentes en la escena del delito
  6. Principios fundamentales de la investigación criminal
  7. cambios en la escena del crimen

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANTROPOLOGÍA FORENSE

  1. Qué es la antropología forense
  2. Aplicación de la antropología forense
  3. Metodología de trabajo en antropología forense
  4. – Protocolo modelos para la investigación de restos óseos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANTROPOMETRÍA Y EL SISTEMA ÓSEO

  1. La antropometría
  2. – Indicadores antropométricos
  3. – Instrumental utilizado para realizar las medidas antropométricas
  4. – Medidas antropométricas
  5. Morfología y fisiología ósea
  6. – Morfología
  7. – Fisiología
  8. División del esqueleto
  9. Desarrollo óseo
  10. – Crecimiento óseo
  11. Composición del sistema óseo
  12. – Cráneo
  13. – Columna vertebral
  14. – Tronco
  15. – Extremidades
  16. – Cartílagos
  17. – Esqueleto apendicular
  18. Articulaciones y movimiento
  19. – Articulación Tibio-Tarsiana o Tibio-Peroneo Astragalina
  20. – Articulación de la rodilla
  21. – Articulación coxo-femoral
  22. – Articulación escapulo humeral

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTUDIOS DENTARIOS

  1. La cavidad bucal
  2. El diente
  3. Arcadas dentarias
  4. La erupción dentaria
  5. Odontología forense
  6. – Factores para una eficacia y confiabilidad alta
  7. – Rugoscopia

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

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    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.