Especialista en Protocolos Avanzados de Resonancia Magnética Musculoesquelética

Este curso le ofrece una formación especializada en la materia. Para la realización de los estudios de RM se emplea un imán donde se introduce el paciente y ondas de radiofrecuencia en lugar de Rayos X. Mediante estas ondas de radiofrecuencia se obtienen imágenes detalladas de los órganos internos. Las zonas del sistema musculoesquelético que más frecuentemente se estudian por RM son la columna, rodilla y el hombro. Aunque la RM se puede utilizar en todas las articulaciones del cuerpo incluyendo la cadera, muñeca y manos. La RM requiere un equipo especializado y experiencia en la interpretación de las estructuras anatómicas a estudio que no son visibles mediante otros métodos de imagen.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA RESONANCIA MAGNÉTICA. PRINCIPIOS FÍSICOS Y TÉCNICOS

  1. Uso de la resonancia magnética
  2. Fisionomía de la resonancia magnética
  3. – Propiedades magnéticas de los materiales
  4. Procedimientos técnicos de resonancia magnética

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DE LA EXPLORACIÓN

  1. Interpretación de la solicitud de la exploración
  2. Contraindicaciones relativas y absolutas del proceso
  3. – Contraindicaciones absolutas
  4. – Contraindicaciones relativas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMISIÓN DE LOS MEDIOS DE CONTRASTE

  1. Mecanismos de contraste
  2. Tipos de contrastes en la imagen digital
  3. – Contrastes positivos en la imagen digital
  4. – Contrastes negativos en la imagen digital
  5. – Contrastes bifásicos
  6. Factores de riesgo durante la aplicación de contrastes paramagnéticos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESONANCIA MAGNÉTICA DE HOMBRE

  1. Resonancia magnética de pelvis masculina
  2. – Resonancia de la pelvis masculina
  3. – Resonancia en la zona de los testículos
  4. – Resonancia en la zona peneana
  5. Riesgos y beneficios de la resonancia magnética en la zona de la pelvis masculina

UNIDAD DIDÁCTICA 5. RESONANCIA MAGNÉTICA DE CODO

  1. Anatomía de la zona del codo
  2. Fracturas en la zona del brazo y el codo
  3. – Tipos de fracturas del brazo y codo
  4. Resonancia magnética en la zona del codo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESONANCIA MAGNÉTICA DE MUÑECA

  1. Anatomía de la muñeca
  2. Lesiones comunes en la zona de la muñeca y la mano
  3. – Fractura de Colles
  4. – Esguince y luxación de muñeca
  5. – Síndrome del túnel carpiano
  6. – Fractura de Bennett
  7. – Tendinitis de Quervain
  8. Resonancia magnética en la zona de la muñeca

UNIDAD DIDÁCTICA 7. RESONANCIA MAGNÉTICA DE CADERA

  1. Anatomía de la zona de la cadera
  2. Lesiones en la zona de la cadera
  3. – Enfermedad Legg-Perthes-Calvé
  4. Resonancia magnética en la zona de la cadera

UNIDAD DIDÁCTICA 8. RESONANCIA MAGNÉTICA DE RODILLA

  1. Anatomía de la rodilla
  2. Lesiones en la zona de la rodilla
  3. Resonancia magnética en la zona de la rodilla

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RESONANCIA MAGNÉTICA DE TOBILLO

  1. Anatomía del tobillo
  2. Lesiones en la zona del tobillo
  3. Resonancia magnética en la zona del tobillo

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.