Especialista en Gestión Cinegética

La Gestión Cinegética es la actividad que tiene la función de regular que métodos se han de llevar a cabo para asegurar la mejor conservación de las especies cinegéticas, de su hábitat y del resto de especies que forman parte de él. En el curso de Gestión Cinegética contiene toda la información necesaria para poder realizar los censos y estudios que se requieren para poder realizar una gestión del hábitat adecuada a las especies cinegéticas de un territorio o coto.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA REGULACIÓN LEGAL DE LA CAZA

  1. Normativa internacional
  2. Normativa estatal
  3. – Conservación de los hábitats naturales y de la fauna y flora silvestres
  4. – La actividad de caza

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS ESPECIES CINEGÉTICAS DE CAZA MAYOR

  1. Especies cinegéticas de la caza mayor
  2. – Macho montés (Capra pyrenaica)
  3. – Ciervo (Cervus elaphus hispanicus)
  4. – Jabalí (Sus Scrofa)
  5. – Gamo (Dama dama)
  6. – Rebeco (Rupicabra rupicrapa)
  7. – Lobo (Canis lupus signatus)
  8. – Corzo (Capreolus capreolus)
  9. – Arruí (Ammotragus lervia)
  10. – Muflón (Ovis musimon)

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS ESPECIES CINEGÉTICAS DE CAZA MENOR

  1. Especies cinegéticas de la caza menor
  2. – Especies cinegéticas de pelo
  3. – Especies cinegéticas de pluma

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODALIDADES DE CAZA

  1. Definición de caza
  2. Caza mayor
  3. Caza menor
  4. Otros tipos de caza

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INVENTARIO O CENSO DE LA POBLACIÓN CINEGÉTICA

  1. ¿Qué es un inventario?
  2. Métodos para censar la población cinegética
  3. – Basados en la observación directa con los animales
  4. – Basados en indicios
  5. – Basados en la captura o caza de animales
  6. ¿Cuándo realizar los censos?

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CARGA CINEGÉTICA Y APROVECHAMIENTO CINEGÉTICO

  1. Carga cinegética
  2. Aprovechamiento cinegético
  3. – Aprovechamiento de aves
  4. – Aprovechamiento del conejo y la liebre

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CALIDAD CINEGÉTICA

  1. Calidad cinegética
  2. Certificado de la calidad cinegética
  3. Criterios de gestión de poblaciones cinegéticas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN DEL HÁBITAT

  1. Gestión de terrenos forestales
  2. Otros métodos de gestión del terreno
  3. – Suplementación artificial
  4. – Cercados cinegéticos
  5. – Instalaciones de captura
  6. – Torretas cinegéticas
  7. Medidas sanitarias
  8. Control de depredadores

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.