Especialista en Dirección e Impartición de Programas de Fitness Acuático (Online)

En la actualidad existe una gran oferta de actividades relacionadas con las actividades físicas y deportivas, tanto a nivel profesional como lúdico recreativo, por lo que es de suma importancia saber programar, dirigir e instruir actividades de Fitness Acuático realizando la determinación inicial y periódica de la condición física, biológica y motivacional de los usuarios, con un nivel de calidad óptimo tanto en el proceso como en los resultados y siempre desde la observancia y promoción de la salud y el bienestar. Por tanto, con este curso se pretenden aportar los conocimientos necesarios para saber dirigir e impartir programas de Fitness Acuático.

  1. MÓDULO 1. LOS PROGRAMAS DE FITNESS ACUÁTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFOQUES Y APLICACIONES DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS

  1. Introducción
  2. Variables y condicionantes que inciden en un programa de actividades acuáticas
  3. Variables y condicionantes didácticos
  4. Material auxiliar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FITNESS EN EL MEDIO ACUÁTICO

  1. Introducción
  2. Fitness en el medio acuático
  3. Métodos y actividades según el concepto de fitness en el medio acuático de enseñanza

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FITNESS EN EL MEDIO ACUÁTICO(II)

  1. Introducción
  2. Estiramientos pasivos o estáticos
  3. Variables y condicionantes didácticos
  4. Material auxiliar
  5. MÓDULO 2. PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE FITNESS ACUÁTICO PARA MAYORES

UNIDAD DIDÁCTICA 4. NATACIÓN TERAPÉUTICA I

  1. Introducción
  2. Valoración funcional de la columna vertebral

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NATACIÓN TERAPÉUTICA II

  1. La cifosis
  2. La lordosis
  3. La escoliosis
  4. Ejercicios
  5. Los niveles de ejecución
  6. MÓDULO 3. PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE FITNESS ACUÁTICO PARA EMBARAZADAS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTIVIDADES FÍSICAS ACUÁTICAS PARA EMBARAZADAS

  1. Introducción
  2. Orientaciones Didácticas
  3. Objetivos
  4. Programa de Actividades Acuáticas para Mujeres Embarazadas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EJEMPLO DE PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA EMBARAZADAS

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Contenidos
  4. Metodología
  5. Recursos Didácticos
  6. Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MATERIALES AUXILIARES Y DE APOYO EN ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA EMBARAZADAS

  1. Introducción
  2. Material de Apoyo
  3. Material de Seguridad
  4. Accesorios de natación
  5. MÓDULO 4. PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE FITNESS ACUÁTICO PARA MAMAS Y BEBES: MATRONATACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 9. MATRONATACIÓN

  1. Introducción al programa de 0 a 3 años
  2. Programa de 3 a 6 años
  3. Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROGRAMAS DE FITNESS ACUÁTICO PARA MAMAS Y BEBÉS: SESIONES EN EL AGUA

  1. Primera sesión
  2. Segunda sesión
  3. Tercera sesión
  4. Cuarta sesión
  5. Sexta sesión
  6. Séptima sesión
  7. Octava sesión
  8. Novena sesión
  9. Décima sesión
  10. MÓDULO 5. EXPERTO EN GESTIÓN DE EVENTOS DE FITNESS SECO Y ACUÁTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVENTOS CARACTERÍSTICOS EN FITNESS SECO Y ACUÁTICO

  1. Concepto y características y momento de aplicación de los distintos eventos en el ámbito del Fitness
  2. Clasificaciones y tipos de eventos
  3. Criterios para el diseño de la ficha y del fichero de eventos en el ámbito del Fitness
  4. Adecuación de los distintos tipos de eventos las características del grupo (edad, expectativas, nivel de condición física y número de participantes, entre otros)
  5. Espacio y tiempo de juego (posibilidades y tipos)
  6. Objetivos y funciones de los distintos tipos de eventos

UNIDAD DIDÁCTICA 12. PLANIFICACIÓN DE EVENTOS, COMPETICIONES Y CONCURSOS EN FITNESS SECO Y ACUÁTICO

  1. Interpretación del programa y de las directrices de la entidad de referencia
  2. Análisis del contesto de intervención
  3. Mercadotecnia deportivo-recreativa
  4. Diseño de la planificación de eventos en el ámbito del Fitness

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ORGANIZACIÓN – DINAMIZACIÓN DE EVENTOS EN EL ÁMBITO DEL FITNESS SECO Y ACUÁTICO

  1. Promoción e información
  2. Circulación de personas y materiales
  3. Habilitación de instalaciones y recursos materiales
  4. Selección y coordinación de recursos humanos en la organización de eventos en el ámbito del Fitness
  5. Dinamización de eventos en el ámbito del Fitness seco y acuático
  6. Técnicas e instrumentos para la evaluación de proyectos de animación
  7. Aplicación de las normas y medidas de seguridad y prevención en el desarrollo de eventos en el ámbito del Fitness
  8. MÓDULO 6. SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS PARA MONITORES DE FITNESS ACUÁTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 14. HÁBITOS HIGIÉNICO SANITARIOS EN PISCINAS

  1. Introducción
  2. Normas generales
  3. Recomendaciones
  4. Consejos
  5. Exposición al cloro en piscinas cubiertas
  6. Desinfección del agua del vaso de las piscinas
  7. Efectos del cloro sobre el organismo
  8. Normativas y criterios de valoración del cloro
  9. Metodología analítica del cloro
  10. Problemática detectada

UNIDAD DIDÁCTICA 15. TÉCNICAS DE RESCATE EN INSTALACIONES ACUÁTICAS

  1. De localización, puntos de referencia y composición de lugar
  2. La utilización del material como medio auxiliar de rescate acuático
  3. Técnicas de entradas al agua
  4. Técnicas de aproximación al accidentado
  5. Técnicas de toma de contacto, control y valoración de la víctima
  6. Técnicas de traslado de accidentados
  7. Técnicas de extracción del accidentado
  8. El accidentado con lesión medular o politraumatizado
  9. La evacuación del accidentado
  10. Técnicas de reanimación en el agua

UNIDAD DIDÁCTICA 16. PRIMEROS AUXILIOS EN SOCORRISMO ACUÁTICO

  1. Introducción
  2. Asistencia inicial a una persona accidentada
  3. La Posición lateral de seguridad
  4. La Reanimación Cardiopulmonar
  5. El Desfibrilador Externo Semiautomático (DESA)
  6. Atragantamiento/obstrucción de la Vía Aérea
  7. Quemaduras
  8. Hemorragias
  9. Heridas
  10. Traumatismos
  11. Lipotimia, Síncope y Shock
  12. Insolación y Golpe de Calor
  13. Ahogamiento o Asfixia por Inmersión
  14. MÓDULO 7. RECURSOS ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA DISCAPACITADOS Y EMBARAZADAS

ANEXO I. VIDEOS DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA DISCAPACITADOS Y EMBARAZADAS

  1. Ejercicios acuáticos para embarazadas
  2. Sobrellevar el embarazo es más fácil con la natación.mp4
  3. El camino del agua
  4. Hidroterapia en Niños Discapacitados
  5. Hidroterapia en personas con parálisis cerebral
  6. Asociación ANDA Niños con Discapacidad en Piscina

ANEXO II. ANEXOS DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA DISCAPACITADOS Y EMBARAZADAS

  1. Actividad Física saludable en personas con discapacidad.pdf
  2. Actividades acuáticas en poblaciones especiales
  3. Actividades acuáticas para embarazadas
  4. Actividades acuáticas
  5. Actividades físicas en el medio acuático para mujeres embarazadas
  6. Actividades fisico-deportivas con implemenro para personas con discapacidades
  7. Actividades para embarazadas, la experiencia del Patronato Municipal de Deportes de Granada
  8. El ejercicio físico durante el embarazo
  9. El perfil del monitor de actividades acuticas para personas con discapacidad
  10. Recomendaciones para los discapacitados físicos y paralíticos cerebrales

506,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 300 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.