ELEM03 Monitorización Remota de Instalaciones Industriales

Este curso ELEM03 Monitorización Remota de Instalaciones Industriales es una especialidad formativa de la Familia Profesional de la Electricidad y la Electrónica. El curso ELEM03 Monitorización Remota de Instalaciones Industriales permite al alumno aumentar sus conocimientos en la monitorización de las instalaciones industriales, así como gestionar el su mantenimiento, vigilancia y control.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MONITORIZACION REMOTA DE INSTALACIONES INDUSTRIALES

  1. Conocimiento de las necesidades del mantenimiento industrial
  2. – Adaptación a la industria 4.0.
  3. – Visión actual del mantenimiento.
  4. – Roles de mantenimiento y la resolución de problemas.
  5. – Procedimientos y formación para la industria 4.0
  6. – Niveles de mantenimiento en industria 4.0
  7. – Plan formativo escalado para el control remoto de instalaciones.
  8. – Realización del árbol de competencias del técnico de mantenimiento en la Industria 4.0
  9. Sistemas de monitorización, comunicación y tele asistencia en la industria conectada
  10. – Sistemas y redes de comunicación en fábrica.
  11. – Concepto monitorización del estado.
  12. – Niveles de monitorización.
  13. – Equipos y software de aplicación práctica.
  14. – Simulación de procesos de monitorización.
  15. – Realización de una conexión remota a un equipo con I/O digitales y analógicas.
  16. Configuración del gemelo digital
  17. – Introducción al gemelo digital.
  18. – Entorno y configuración de software industrial para la creación de gemelo digital.
  19. – Aplicaciones de monitorización de equipos en clase de forma remota.
  20. – Generación de nuevos gemelos digitales.
  21. – Realización de aplicación real de un entorno productivo utilizando aplicación de software

147,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 35 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.